[政史地]必修二第一章 人口的变化.ppt

广铁一中 地理科 詹德虹 制作 高中地理 必修教材 的结构 第一节人口数量的变化 一、人口的自然增长 人口的自然增长率——指一个国家或地区一定期内人口自然增加数（出生减死亡数）与人口总数之比。 决定因素：由出生率和死亡率共同影响 自然增长率=(出生人数-死亡人数)/总人口数 影响出生率的因素：经济发展水平、婚姻制度、生育政策、避孕技术、文化及宗教等 影响死亡率的因素：死亡率的大小不仅受社会政治因素的影响，同时也明显受自然环境因素制约 一、人口的自然增长 一、人口的自然增长 一、人口的自然增长： 　1、发达国家人口自然增长率水平低，人口增长缓慢，甚至停止增长或负增长。如：俄罗斯、德国和日本 　 2、亚非拉的许多国家人口增长迅速，占世界人口总数的80%，其中印度、中国、巴基斯坦、孟加拉国尼日利亚、印度尼西亚等占了世界新增长人口的一半 练习：根据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿图中红点表示人口年龄构成状况，图中0~14岁人口的数量是( ) A.12亿 B.2.98亿 C.1.68亿 D.7.8亿 第二节 人口的空间变化 影响人口分布的地理因素： 自然环境因素 我国人口分布特点 人口数量的变化，包括人口自然增减和人口迁移 一、人口的迁移： 1、区分概念：人口移动和人口迁移　人口移动/流动泛指人口在空间位置上的变化，如旅游、出差、购物等。??人口迁移是人口移动的一种特殊类型，它指的是人的居住地在国际或本国范围内发生改变，即人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地永久性或长期地改变。 “人口迁移”这个概念中包括了三大要素： 空间移动，居住地变更，时间限度(永久性或长期) 2、国际人口迁移和国内人口迁移(按是否跨越国界而划分的两种形式)。（1）国际人口迁移：指人口跨国界并改变住所达到一定时间（通常为一年）的迁移活动。 （2）国内人口迁移：指在一国范围内，人口从一地区向另一地区移居的现象。 案例2：美国的人口迁移 案例3：我国的人口迁移 案例3：中国的人口迁移 分析中国各个时期人口迁移的特点、方向和原因，尤其是新中国成立到1986年与20世纪80年代中期以来相比，我国人口迁移的主要流向有什么变化？20世纪80年代以来出现大规模人口流动的原因和影响。 二、影响人口迁移的因素：?1、自然环境和社会经济环境的变化因素；?????2、个人对生活或职业需求的变化因素；?3、战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化以及个人动机和需求因素。 人口迁移的意义???? 人口迁移在调节人口空间分布和人才余缺、加强民族融合和文化交流、促进经济发展和缩小地区差异等很多方面发挥着重要作用 人口迁移的特点可以从哪些方面进行分析？ （1）人口迁移的规模大小（或人口流量大小） （2）人口迁移的方向(或迁出区和迁入区的分布) （3）人口迁移方式（例如自发的，政府组织的，外力强迫等） （4）人口迁移特点形成的原因（自然因素、社会经济因素、政治因素等） （5）人口迁移的意义（或作用），包括对迁出区和迁入区的作用。 第三节 人口的合理容量 一、地球最多能养活多少人？ ——环境人口容量 1、区分有关概念： 环境承载力：环境能持续供养的人口数量。（即环境对人口的容量的限度） 环境人口容量：课本P12第三段 它主要研究一个地区的环境所能承受的最大人口数量。它是一个警戒值。 2、环境人口容量的影响因素：（木桶效应） 资源、科技水平、人口的生活和消费水平 首要因素：资源，资源越丰富，能供养的人口越多 3、环境人口容量具有不确定性和相对确定性 不确定性 ：现有资源的不确定性、科技发展水平、地 区与外界交流程度以及人口消费水平的不断变化。 相对确定性 ：在一定历史阶段，由于技术水平、资源基础相对稳定，生活消费水平变化不大。 4、对环境人口容量的不同估计： 二、地球上适合养活多少人？ ——人口的合理容量 人口合理容量：课本P13倒数第二段 讨论的是区域最佳的人口规模或理想人口规模 一般来说，人口合理容量环境人口容量 如：世界合理人口容量为60亿 环境人口容量为100亿左右 环境人口容量 科技水平 资源 消费水平 练习：读下图A、B两国的人口金字塔图，回答： （1）儿童占有较高的人口百分比的是___国；如该国人口继续保持这样的增长速度，20年后，该国面临的困难问题主要有： （2）B国人口增长类型属于_______型，若干年后该国