[政史地]粤沪版九年级上册111《怎样才叫做功》课件.ppt

[政史地]粤沪版九年级上册111《怎样才叫做功》课件.ppt

  1. 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[政史地]粤沪版九年级上册111《怎样才叫做功》课件

①图A小鸟将虫子从地里叼起来的过程中小鸟对虫子施加了力,虫子从地里被叼起来的距离和该力的作用方向一致,所以小鸟对虫子做了功。 ②图B人将油桶沿斜面向上推,人对油桶持续用力,力的方向沿斜面向上,油桶在上升的过程中沿斜面移动的距离和该力的作用方向一致,因此人对油桶做了功。 ③图C杠铃被举在高处静止不动,尽管运动员对杠铃用了力,但杠铃没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功。 例1.图13-5中用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时手对鸡蛋做的功大约是多大? 两个鸡蛋的重力约1牛顿; 匀速托起鸡蛋,手的托力F等于鸡蛋的重力G=1N; 鸡蛋在托力的方向上上升的距离S=1m; 托力对鸡蛋做的功 W=FS =GS =1N×1m =1J 分析: * (a)用力推汽车,没能推动 (b) 用力搬石头,未能搬起 “做功”与“做工” 纹丝不动!! 真辛苦 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 活动1 找找共同点 s F F F s 活动1 找找共同点 物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指: 一、怎样才叫做功 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功. 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗? 有力作用在物体上. 物体在力的方向上移动了一段距离 原因 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么? (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F s 必要因素 两个条件缺一不可. 分析: S=0 F≠0 没有做功 (劳而无功) 巩固练习 1.(1)用力推汽车,没有推动;(2)用力搬石头,未能搬动. 2. 用脚踢出足球,球在水平地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗? 分析: S≠0 F=0 没有做功 (不劳无功) 巩固练习 4. 人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么? 分析: S≠0 F≠0 没有做功 F⊥S S . G N . G N 巩固练习 (1)物体受到力,但没有在此力方向上移动距离,即通过的距离为零.(s=0) (2)物体没有受到力,但由于惯性通过了一段距离,也就是没有力做功.(F=0) (3)物体受力方向和物体运动的方向垂直.(F与s的方向垂直) 不做功的情况 活动2 力对物体做了功吗 (c)运动员举着杠铃不动 (b)人将油桶推到仓库中 (a)小鸟将虫子从地里叼起来 力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积.即: 功=力×距离 二、怎样测算功 如果用F表示力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力所做的功.则 W= F s    W=F s 牛 米 焦耳 物理意义:用1N的力使物体在力的方向上通过1m 距离,所做的功就为1J. 1J=1N ? m . 功的计算公式 想一想: 用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时,手的托力对鸡蛋做的功大约是多少? (约1J) G s 2000N的重力并没有对车做功。因为重力的方向是竖直向下的,而车子是在水平方向上移动。 要计算人拉车的力所做的功,就要用拉力的大小乘车子在拉力的方向上通过的距离。已知车子沿拉力的水平方向前进了5m,所以还需要知道拉力的大小。 例题: 某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处.斜面长4m,如图所示,这个人做了多少功? 2m 4m F 已知:F=100N,s=4m。 求:W=? 解: 答:这个人做了400J的功。 W= Fs =100N×4m =400J。 1.下列关于功的概念的理解正确的是( ) A.只要有力作用在物体上,力就对物体作了功 B.物体只要移动距离,就做了功. C.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功. D.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,则这个力就对物体做了功. 反馈练习 D *

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档