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、 .~ 我们‖打〈败〉了敌人。   ②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。 调研报告包括:标题、前言、主体和结论四部分。 一、标题 “×××系×××年专业调研报告” (宋体,小二,加粗) 二、前言(黑体,小四) (一)调研目的 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及对往届毕业生的反映;调研其它学校专业建设方面的经验。 (二)调研时间 (三)调研对象(对象基本情况要作简单介绍) (四)调研方法(问卷、访谈、查阅资料、参观等,所运用方法要作简单介绍) (正文二级标题用宋体,五号,加粗;正文用宋体,五号;) 三、主体(黑体,小四) 1、各地、各单位目前和今后对现有专业人才的需求量; 2、各地、各单位对现有专业人才培养培养规格、结构、质量的要求,包括学历层次、基本素质、知识结构、能力结构、核心职业技能等; 3、用人单位对现有教学计划的意见; 4、本专业毕业生在工作单位的工作表现及用人单位对往届毕业生素质、能力等方面的评价; 5、本专业毕业生就业稳定率、在工作单位的持续发展情况以及待遇等情况; 6、各地、各单位目前和今后急需哪方面专业人才; 7、广东地区(尤其珠三角地区)经济发展对人才(尤其是本专业人才)的数量、质量、规格和结构等的要求; 8、其它类似学校专业建设方面的经验以及新生报到率、第一志愿报考率。 (正文二级标题用宋体,五号,加粗;正文用宋体,五号) 四、结论(黑体,小四) 此部分可以全面写,也可以抓住存在的突出问题来写。 (一)分析今后本专业建设需要继续保持发扬和下一步需要改进的地方。主要从以下几个方面: 1、专业定位和人才培养模式; 2、教学基本条件(师资、实践教学、经费、教材、图书等); 3、教学改革与教学管理(教学内容、教学计划与课程体系改革;教学方法与手段改革;实践教学;教研教改成果;产学研结合) 4、人才培养质量、数量; 5、专业特色或创新项目 (二)下一步工作措施的设想(根据四(一)部分所写内容,有针对性地提出)。 (正文二级标题用宋体,五号,加粗;正文用宋体,五号) (全文1.5倍行距,首行缩进两字符) -------- 欢迎下载资料,下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除,谢谢! X X X 个 人 简 历 个人资料 姓 名:xxxx 婚姻状况:未婚 照片 出 生:1987-06-24 政治面貌:团员 性 别:男 民 族:汉 学 位:本科 移动电话: 专 业:英语 电子邮件: 地 址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 本科阶段主修 大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学, 个人资料 姓 名: 婚姻状况:未婚 出 生: 政治面貌:团员 性 别: 民 族:汉 学 位: 移动电话: 专 业: 电子邮件: 地 址: 教育背景 2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系 主修课程 大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。 能力及特长 这要写你明你有什么样的能力及经验,最重要就是告诉用人单位,你会做什么? 计算机能力 能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。 外语水平 通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。 奖励情况 2007-2008 优秀学生会干部 2008/07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书 英语专业四级证书 实习经验(或实践经验或兼职经验) 这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧,标题自己起一个贴切的。 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。 这里不要照抄哦,不会写自我评价的朋友,你可以访问http 这里有很多自我评价范文可以参考。(按住键盘的CTRL键,再用鼠标点链接就可以直接打开网站,不用复制到浏览器的。)本人性格热情开朗、待人真诚,善于沟通,应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。

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