(优秀班会课课件-)手机啊手机(2011年295班).pptVIP

据2009年11月14日《焦点访谈》报道： 解 决 方 案 杭州一中：不准带手机进校 。 龙岩一中：带手机进考场，无论是否用于作 弊，该科成绩一律以0分论处。 浙江台州一中：学生用手机需先与学校签合同 。 宁波：禁止学生带手机，违者扣分。 中学生使用手机既有利也有弊。手机本身并没有对错之分，最重要的是我们怎么使用手机，在什么地方，什么时候使用。 * 工贸中专295班主题班会 问卷调查结果 1．你有手机吗？ ?A：有（ 68% ） B：没有（ 32% ） 2.? 你一个月的话费是多少？ A：小于50元 （22%）? B：50~100元 （58%） C：大于100（20%） 3.你认为中学生带手机的目的是什么？ 4．你认为中学生带手机会不会带来经济上的负担？ A：会（64%）??????? B：不会（12%）?????? C：不知道（24%） A：方便联系（62%）?B：听音乐（22%）??C：玩游戏（16%） 5．你认为带手机会不会影响学习？ A：会（52%）??????? B：不会（7%）??????? C：不知道（41%） 问卷调查结果 ?6．你认为中学生应该带手机吗？ A：应该（66%）????? B：不应该（9%）????? C：不知道（25%） 7．在课堂上，有发生过因为同学手机铃声响起而 影响老师上课的现象吗？ A：经常有（38%）????? B：偶尔有（46%）???? C：从没有（16%） 8．在课堂上，你见过有同学拿手机出来玩么？ A：经常见到（56%）????? B：偶尔见到（42%）???? C：从没见到（2%） 校园里 数千手机 在“唱歌” “班上70多个同学，可能有50多人有手机，最贵的价值2000多元，最便宜的也要值500多元。”一个学生告诉记者，初中、高中学生用手机都是普遍现象，并不是什么稀奇事。 中学生使用手机 利大于弊 OR 弊大于利？ 1、手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。 2、与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4、里面的闹钟装置,可以随时使用。 5、当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。 6、便于家长掌控孩子的行踪，防止不必要事件的发生。 一组图片反映问题 据某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示，学生使用手机用于紧急联系用途的仅为2%，上网聊天18%，通话聊天、短信51%（包括谈恋爱），玩游戏14%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%。 一个调查值得沉思 有超过70%的学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样，能收发讯信，能玩游戏，能上网，还可以听歌，收发图片的“迷你”电脑，与桌面上的电脑或手提电脑比较，手机的好处当然很多。 中学生手机三大用途：收发简讯，玩游戏、上网。 有的学生认为，它能方便联络，方便使用，可以通简讯，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机传简讯，可说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的同学，也以闲聊为主，用来问功课，与家人联系却很少。 有些同学把手机带入课堂，把手机调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩游戏，也有的在宿舍熄灯后用手机发短信息，有些同学甚至还把手机带进考场，用手机短信息来作弊等。这些难免会带来些弊端。 现今的中小学生们只要有手机，只要开通了手机上网功能，都会接触到手机淫秽图片与视频，手机色情如今已泛滥了，正在灌输着中小学生们的思想。　　 　　 在《焦点访谈》采访报道中，曾有一个中小学生的话令人深醒：说一个班级，几乎每个学生都有手机，而且相互之间发短信或是图片，都会经常发一些带有淫秽色情的内容或是图片，如果自己没有更为色情的短信或是图片去回复对方，则将会被对方耻笑的。 　　 如此低级的淫秽色情文化正在通过手机上网灌输着孩子们的纯洁思想，让他们的思想过于早熟，知道了一些极不符合其年龄的事情来，做出更不符合他们年龄的事情来。 一篇报道让人忧虑 老师、家长对中学生使用手机的看法如何？ ????大部分被采访的家长称，给孩子买手机是希望在孩子身上安个“遥控器”，以便即时相互通话。对于他们利用手机上网、移动QQ、聊天、打游戏等则始料不及。 ????“有手机的孩子太多了，人家都有他没有，做家长的说不过去。”梅林一村的贺先生抱着这样的想法，给刚上初中的儿子小强买了一部手