[中考]2010思想品德中考复习讲座.ppt

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[中考]2010思想品德中考复习讲座

2010思想品德中考复习讲座 心理与道德   正处在青春期                与父母:孝敬父母 正确对待父母的教育与关爱             逆反心理    与教师:正确对待教师的表扬与批评 与同学:坚持原则,积极与同学交往 国家 主观题重要题型解题步骤以及样题 一、评析类:(最关键因素:运用所学知识 (关键词或短语),结合材料) (一)观点辨析 答题步骤: (1)这个观点是片面的(正确的,错误的) (2) 是正确的,因为, (教材中的观点,结合材料)。但是 观点是错误的,因为, (教材中的观点,结合材料)。 (3)总结表态 (2009溧水三模) (12分)中国一重集团企业1978年产值仅为1亿多元,经过企业所有制改组和卓有成效的技术创新,逐步开发出节能环保产品,并不但参与国际竞争,开拓国外市场。2008年1至10月,企业产值就达101.3亿元。集团董事长吴生富说:“一重能成长为中国重型装备行业中竞争力强、市场占有率高、效益良好的领军企业,其中最关键的一条就是,企业牢牢把握住‘发展’这一主题,紧密结合企业实际进行了艰苦而卓有成效的自主创新。” 面对一重集团企业的迅速崛起,有人认为“正确处理好技术创新和艰苦创业的关系,就能提升企业发展的速度。”请结合上述材料,运用所学知识谈谈你对这一观点的认识。 ①此观点片面。(1分) ②正确处理好技术创新和艰苦创业的关系,能提升企业发展的速度是正确的。因为科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素,为企业的发展速度提供智力支持和技术支持(2分) ,一重集团在30年间立足技术创新使公司产值增长100多亿元说明科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。企业实际进行了艰苦而卓有成效的自主创新。说明一重集团” 发扬艰苦创业精神促进发展。艰苦奋斗集中表现为创业精神,企业员工的艰苦创业精神为企业的发展速度提供了强大精神动力。(2分)技术创新和艰苦创业两者相辅相成,互为条件,共同促进企业发展的速度。(1分) ③正确处理好技术创新和艰苦创业的关系,就能提升企业发展的速度是错误的。因为,企业发展的是综合因素的结果,企业开发出节能环保产品,占领国外市场说明企业坚持了保护环境、对外开放的基本国策,走可持续发展之路;(2分)企业所有制改组说明一重集团坚持以公有制为主体,多种所有制形式共同发展的基本经济制度,从而充分调动了劳动者的积极性促进发展。(2分) ④要想提升企业发展速度,必须处理好资金、技术、体制、节能等各方面的因素。将内在因素和外在因素相结合。(2分) (二)不限定观点评析 提示:此类题目考察知识广度,答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可。 答题步骤: 材料+观点+阐述+点题(表态) 例题1:(10鼓楼一模) 放学后,小刚在校门口书店购买法律图书,准备用于学校开展的法制宣传周活动,当他发现该店书架陈列着一些充满色情和暴力色彩的书籍,于是他把店名记下来并向有关部门举报。因急着要赶回家,小刚闯了红灯,还差点撞到一位行人,被正在执勤的交警拦住,并对他进行批评教育。 问:请运用所学知识,简析上述材料。(12分) 答案:①“小刚购买法律图书用于学校法制宣传活动”,说明他具有较强的法律意识,能够认真学法,是有社会责任感的表现。 ②“小刚向有关部门举报书店出售色情和暴力书籍”,说明他履行了同违法犯罪行为作斗争的义务,同时也是积极行使建议权和监督权,积极参与政治生活的表现。 ③小刚闯了红灯,差点撞到行人,说明他没有自觉遵守交通法规,没有做到尊重他人的生命健康权,是违法的表现。 ④“交警对闯红灯的小刚进行批评和教育”说明交警在依法行政,而依法行政是依法治国的重要环节,这样做有利于依法治国基本方略的顺利实施。 ⑤学校开展法制宣传周活动,负荷精神文明建设,有利于营造良好的校园文化环境。 ⑥书店出售色情和暴力书籍,是违法行为,违背对青少年学生进行社会保护的要求,损害社会主义精神文明建设。 评分说明:1.本题要从四个角度(小刚,交警,学校,书店)四个角度评析。2.①--③点观点4分,综合评价2分。④---⑥,每点2分。 例题2:(10年建邺一模) 学会交往是中学思想品德课的重要内容之一,下面是几个中学生初中生活中的交往片段: 片段一:小强在家里从不愿意做家务,爸爸批评他,他却和爸爸大吵大闹,并说:“享受父母的抚养是我的权利。” 片段二:在一次知识竞赛中,小宇发现老师多给自己算了5分,他主动将这一情况告诉了老师。 片段

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