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职
业
生
涯
人
物
访
谈
院系:
专业:
班级:
姓名:
学号:
职业生涯人物访谈
被访谈人:李老师
性别:女?
教育背景:大学本科?
职业:教师?
访谈形势:电话访谈
访谈内容:
?
问题1:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?
答:这肯定是有的。 在我上中学时,中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过,当老师工资不高,而且学生也越来越叛逆了,老师有时候都管不住他们,他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来,这件事有跟我父母说了,我父母是比较支持教师这一职业的,他们觉得,教师这一职业很稳定,一个女孩子家,有份稳定的工作就好了。因此,我也下定决心了。
问题2:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选择这个专业??
答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。因此,我选择了当教师。
?
?问题3:老师,你是如何找到这份工作的??
答:说实话,教师这一职业工作并不会难找,大多数是学校会安排,也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后,我自己找了一间离家不是很远的中学,因为我是大学本科的,也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。
?
问题4:老师,从现在的这个社会看,你觉得教师这个专业就业前景如何??
答:现代社会经济发展较快,像软件,网络这些专业,是很热门的,也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物,对于教师这个专业也没什么兴趣。如今,教师这一专业是很欠缺人才的,所以教师这一专业的就业前景还是不错的。
?
问题5:老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验?
?答:当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才。???
1.进行过支教活动,有课堂实习的经验或实践的经验。????
2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。
3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知?识。?
4.?有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康?向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心,为人师表。
?
问题6:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么?看法??
答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现?在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要?
的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做?事,效率就没有保障,更别提进展了,其次是专业,要是做与自己?专业相关性较大的工作,入门快,反之困难就比较大,不过也不是?说跨专业不好,还是看自己的兴趣。最好,还得看看自己的家庭状?况。?
问题7:老师,你满意你现在的工作吗??
答:这怎么说呢?我觉得,我对现在的工作是比较满意的。你?想想,每天都能和学生相处,聊天,知道了他们的一些想法,帮助?他们解决学习上或者心理上的问题。这时,我扮演的不仅仅是教师?这一角色,还有朋友这一个角色。和学生一起上学,一起放学。我?觉得我自己也回到了中学的时候,这种感觉很美好。
?问题8:你认为当老师最有成就的是什么??
答:最有成就的事?我觉得应该是我教过的学生,很多人离开?学校后还是和我保持联系,和我聊一些他们碰到的事,我觉得我们?更像是朋友。
?
问题9:老师,你对现在的大学生谈恋爱有什么看法?
?答:现在在校的大学生都已经是成年人了,应该分得清什么是主?要,什么是次要。应该能懂得处理爱情和学习之间的关系,所以,?也没有什么对错之分。不像高中的时候,偷偷摸摸地怕老师知道。
?
问题10.与您工作相关的职业还有哪些?此工作的就业机遇如何?还有教育工作的发展前景如何??
?????答:教育培训,家庭教育。学习化社会和终生学习无疑对教育者带来了极大的冲击。这就要求教育者从传统的教授者的角色向引导者方向转变,通过教育者自身的经验、技巧和知识积累,引导学生更好地学习。
访谈感受:??
通过这次和老师的沟通,我了解到了很多关于教育工作的内容,之前就对教育工作者十分的崇敬,现在更加深了我对他们的敬重。同时也对这个职业有更深的了解,对我自己以后的就业方向提供了很大的帮助。最大的遗憾就是不能面对面地访谈,从而不能就其中的问题追问下去,所以还是了解得不够深入。不过在这个过程中我也学到了很多,每一次的活动都有收获,那么这次的访谈也就十分的有意义了。最后,十分感谢老师的帮助,让我顺利完成这次活动任务,更重要的是这次访谈让我受益匪浅。
我觉得,作为一个大学生,我们应该清楚我们该做什么,要做什么。上职业生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的,既然我们选择了专业,那我们能
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