【生物】“左手”并“右手”快解遗传特例题.doc

近两年的各地高考中，对遗传规律的考查基本上是以非常规遗传题的形式出现的。涉及的类型有：不完全显性、复等位基因、基因致死、基因互作、表型模拟、从性遗传等。这些题目看似超纲，但仔细品味，又不超纲，是遗传规律的发展和延伸。 不完全显性是指具有相对性状的纯合亲本杂交后，F1显现中间类型的现象。如：红花（AA）对白花（aa）是不完全显性，则F1（Aa）的表现型为粉红色花。在同源染色体相对应的基因座位上存在三种或三种以上不同形式的等位基因，称为复等位基因，如人类的ABO血型系统由IA、IB、i基因控制，IA、IB、i互为等位基因，又称为复等位基因。具有致死作用的基因包括显性致死基因和隐性致死基因，从致死来源上讲，基因致死分为配子致死和合子致死。基因互作是指不同基因间的相互作用，可以影响性状的表现，从而出现9∶7、9∶3∶4、9∶6∶1、12∶3∶1、15∶1等特殊比例。表型模拟的出现是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生改变，不能遗传。从性遗传是指性状的表现与性别有关，但控制性状的基因不在性染色体上。 考生在遇到非常规遗传题时，首先要在心理上战胜它，不要自己乱了阵脚。一方面，遗传规律仍是解非常规遗传题的法宝，只不过是附加了一些前提条件而已；另一方面，高考中的非常规遗传题并不是第一次出现，在我们平常的练习中基本都有出现。其次，在明确了附加的前提条件后，利用基因分离定律或自由组合定律进行分析、推理，得出初步结论，再将附加的前提条件代入分析，得出最终结论。 此外，在分析基因致死问题时，应注意分清是配子致死，还是合子致死。在配子致死中，进一步分清是雄配子致死，还是雌配子致死以及是显性基因致死还是隐性基因致死。在合子致死中，明确哪些基因型是致死的，哪些基因型是存活的。 在分析基因互作的题目时，首先应熟悉孟德尔两对相对性状杂交实验的结果，F1（AaBb）自交，F2出现了四种表现型：双显（A_B_）、单显（A_bb）、单显（aaB_）、双隐（aabb），四种表现型的比例为9∶3∶3∶1；其次，题目中出现的9∶7、9∶3∶4、9∶6∶1、12∶3∶1、15∶1等特殊比例，都是由9∶3∶3∶1演变过来的，进一步分析由9∶3∶3∶1如何演变出有关的特殊比例，并且推知其亲本的基因型应是双杂合体（AaBb）；最后，根据设问进行正推和逆推，得出结论。 非常规遗传题的解题诀窍是正确处理好“左右手”的关系。“左手”是基因分离定律和自由组合定律，这是解题的主要工具，“右手”是题中附加的前提条件，双手齐出，非常规遗传题便能立马拿下。 【典例1】 已知番茄植株有茸毛（A)对无茸毛（a)是显性，红果（B)对黄果（b)是显性。有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避蚜效果，且能减轻黄瓜花叶病毒的感染，在生产上具有重要应用价值，但该性状显性纯合时植株不能存活。假设番茄的这两对相对性状独立遗传，请回答下列问题： （1）欲验证这两对等位基因符合自由组合定律，可采用下列哪些组合 ① AaBb × AaBb ② AAbb × aaBb ③ AaBb × aabb ④AABB × aabb （2）以杂合有茸毛红果番茄为亲本进行自交，其后代植株表现型及比例为 。 ?（3）甲番茄植株 × 乙番茄植株的子代中有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=2∶2∶1∶1,则亲本甲、乙番茄植株的基因型分别是 、 。 【解析】 （1）要验证基因的遗传是否符合基因自由组合定律有两种方法：自交或测交，所以①和③组合均可。（2）杂合有茸毛红果基因型为AaBb，其自交后代中：A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。由于有茸毛植株中显性纯合个体致死，即子代中AA 个体不存在，故有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=6∶2∶3∶1。（3）对两对相对性状独立进行分析，子代中既有有茸毛也有无茸毛且有茸毛一定是杂合体，因此亲本的可能杂交组合有：Aa × Aa →(2Aa∶1aa) 或 Aa × aa →(1Aa∶1aa)。由于子代中有茸毛∶无茸毛=2∶1，所以亲本的基因型为Aa、Aa。子代中红果∶黄果=1∶1，对应的亲本基因型为Bb、bb。故亲本杂交组合为AaBb×Aabb。 【答案】 （1）①③ （2）有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=6∶2∶3∶1 （3）AaBb Aabb  【典例2】 小鼠繁殖力强，也常被用作遗传研究的材料动物。 （1）一对黑色鼠与白色鼠杂交，F1均为黑色鼠，F1中黑色鼠个体自由交配，F2出现黑色鼠∶灰色鼠∶白色鼠=9∶3∶4，若让F2中的灰色鼠与白色鼠杂交，子代中纯合灰色鼠的比例是 。