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安徽省宿州市宿城一中2017届九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)..docVIP

安徽省宿州市宿城一中2017届九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)..doc

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安徽省宿州市宿城一中2017届九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版).

2016-2017学年安徽省宿州市宿城一中九年级(上)第一次月考化学试卷   一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个选项中只有1个符合题意. 1.宿城一初中的一些老师今年在家自己酿制葡萄酒.在老师们酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是(  ) A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎 C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布过滤后装瓶 2.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是(  ) A.银具有良好的导电性 B.蜡烛在空气中可以燃烧 C.木炭是黑色固体 D.金属汞常温下是液体 3.下列关于化学的看法错误的是(  ) A.化学可以为人类研制新材料 B.化学可以为人类研制新能源 C.化学会在环境保护中发挥重要作用 D.化学的发展必然导致生态环境的恶化 4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(  ) A.B.C.D. 闻气体气味 检查气密性 点燃酒精灯 取用块状固体 5.电视上广告用语没有科学性错误的是(  ) A.凡含有食品添加剂的实物对人体健康均有害,不可食用 B.没有氧气就没有人类 C.这种化妆品不含任何化学物质 D.人长期在纯氧环境中,可以延年益寿 6.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是 (  ) A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末 C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 7.下列对一些事实的解释不正确的是(  ) 事实解释A墙内开花墙外香分子在不断地运动BH2O2能杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服在阳光下易晾干受热时分子运动速率加大A.A B.B C.C D.D 8.如图所示为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是(  ) A.同时开始加热,先收集到氧气的是??酸钾 B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料 C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D.反应时间较长的是高锰酸钾 9.已知稀盐酸遇大理石会产生二氧化碳气体,氢氧化钠溶液可反应吸收掉二氧化碳.以下有关如图实验(装置气密性良好)表述正确的是(  ) ①加入稀盐酸后,产生气泡 ②气球会先变小,再胀大 ③气球会先胀大,后恢复 ④大理石会减少甚至消失. A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①③ 10.如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷.下列有关说法正确的是(  ) A.实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好 B.白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低 C.装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处 D.若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏小   二、本大题包括7小题 11.在物质分类中空气属于  .(填混合物或纯净物) (2)空气是一种重要的宝贵的资源,可用于制造氮肥并还可以作保护气的是  ;能供给人类呼吸  . (3)方便面拆封后放置一段时间后会变软,说明空气中含有  . (4)请举出一种防止空气污染的措施:  . 12.如图是初中化学常见的装置,有着较多的用途. (1)将此装置倒置后,气体从b端进入收集气体,则该气体必须具有的性质是  ; (2)若瓶中装有少量澄清石灰水,现在一端吸气,后再另一端呼气,  (填“能”或“不能”)比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低; (3)若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,则连接病人的一端是  (选填“a”或“b”),该装置在病人输氧时可发挥的作用有  (填序号). ①验证输出气体是否为氧气 ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢. 13.如图,老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验图. (1)瓶中预先放少量水的作用是   (2)如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应   A、在空气中继续燃烧 B、立即放入水中 这样做的目的是  . (3)请写出硫燃烧的文字表达式  . 14.将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属D红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E. (1)写出它们的名称 B:  C:  E:   (2)无味的液体A生成气体C的反应属于  反应;(填化合或分解) (3)写出无色气体C的一种用途  ; (4)写出D在氧气中燃烧的反应文字表达式:  . 15.实验室提供如图所

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