山西省2016中考化学 第1篇 考点聚焦 第21讲 物质的检验、鉴别、分离和除杂课件.pptVIP

* 化学 第21讲　物质的检验、鉴别、分离和除杂 山西省 1．(2015山西10题2分)下列实验设计能达到实验目的的是 (　 ) C 序号 实验目的 实验方案 A 检验某气体是否为二氧化碳 用燃着的木条 B 稀释浓硫酸 将水缓慢加入浓硫酸中，并搅拌 C 区分氧化钙与碳酸钙 取样品，加入适量水 D 除K2SO4溶液中的KOH 加入适量稀盐酸 2.(2014山西10题2分)下列实验室中实验设计不合理的是(　 　) C 待鉴别的物质 操作或所用试剂 A 除NaCl固体中混有的泥沙 溶解、过滤、蒸发 B 除CO中混有的CO2 NaOH溶液、浓H2SO4 C 鉴别食盐、蔗糖 品尝 D 鉴别H2、KCl溶液 AgNO3溶液 　点评：物质的检验、鉴别、分离和除杂是山西中考必考知识点，常以选择题呈现。 一、气体的检验 1．O2：将①_____________伸入集气瓶中，现象：②___________ 2．CO2：将产生的气体通入③_______________中，④现象：______________ 3．H2：点燃，在火焰上方罩一个⑤__________的烧杯，现象：烧杯内壁出现⑥___________ 4．CO：点燃，在火焰上方罩一个⑦______________的烧杯，现象：⑧______________________ 带火星的木条 木条复燃 澄清石灰水 石灰水变浑浊 干而冷 水雾 内壁涂石灰水 澄清石灰水变浑浊 5．CH4：点燃，在火焰上方罩一个⑨_______的烧杯，迅速倒转烧杯，倒入⑩____________并振荡，现象：烧杯内壁出现?__________，?____________________ 6．NH3：将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，现象：红色石蕊试纸变?_________________ 注意：H2、CO、CH4都具有可燃性，可根据它们燃烧后的产物来区别 干而冷 澄清石灰水 小水珠 澄清石灰水变浑浊 蓝色 紫色石蕊溶液变红色 ＜ 冒气泡 蓝/黄 紫色石蕊溶液变蓝色 无色酚酞溶液变红色　 ＜ 3．CO32－：取样，滴入__________，现象：__________，再将产生的气体通入_____________中，现象：_____________。 4．SO42－：取样，滴加_____________，现象：______________；再滴加稀HNO3，现象：________________。 5．Cl－：取样，滴加_____________，现象：______________；再滴加稀HNO3，现象：______________。 6．NH4＋：取样于试管中，滴加_______________，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，现象：___________________。 稀HCl 冒气泡 澄清石灰水 石灰水变浑浊 Ba(NO3)2溶液 产生白色沉淀 沉淀不溶解 AgNO3溶液 产生白色沉淀 沉淀不溶解 Ca(OH)2溶液 冒气泡试纸变蓝色 3．纤维的鉴别：取样点燃闻气味，若有________气味的是________纤维(如棉、麻)；若有________羽毛气味的是___________纤维(如羊毛、蚕丝)；若有___________气味的是___________纤维(如涤纶)。 4．区别软水和硬水：常用_________，若_____________则是软水，若____________________的是硬水。 植物 烧焦 动物 特殊难闻 合成 肥皂水 产生大量泡沫 泡沫少且有浮渣 烧纸 四、物质的分离和除杂 1．除杂目的：除去物质中的少量杂质，得到__________________。 2．除杂原则：(1)所选试剂只与杂质反应； 　　 (2)不带入新的杂质； 　　 (3)操作简单，易分离。 3．要领：(1)找出物质间物理性质或化学性质的差异； (2)选择合适的试剂； (3)确定除杂方法。 较纯净的物质 【温馨提示】①除杂与分离物质的不同点：除杂质时只要求把杂质除去，保留原主要物质即可；而混合物分离是几种物质用一定的方法分开，原混合物中各成分都必须保留；②除杂(气体)时最后除水蒸气，检验(气体)时先检验水蒸气 。 *