教学教研简报.doc

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教学教研简报

教学教研简报 第十一期 2008年月日境由心造罗兰 ◆学校经验 推行“双自主”教学改革 走特色发展之路 外国语小学 ◆文章推荐 有效性是课堂教学的“命脉” (电话:0536——7211832 电子邮箱:jksjb@) ◆每期欣赏 境 由 心 造 罗兰 一个人的处境是苦是乐常是主观的。 有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。 苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。 你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。 此次考试的对象为全中小学在职在岗专任教师,2007年普通高中办学水平 为进一步提升教师素质,促进教师专业化发展,根据市教育局《关于在全市普通中小学教师中开展“大练教学基本功”活动的意见》,12月9日,教研室高中部组织了全市普通高中“教师教学基本功考试”。 本次考试内容为新课程标准、新教材、近3年高考试题、课堂教学设计。试题设卷面分,考查教师的书写和答题的规范化。全市普通高中45周岁以下的所有学科的任课教师(包括副校长以下的业务干部)参加了考试。考试采取集中与分散相结合的组织形式,集中考试的教师由市教育局随机抽调,考点设在文山中学,其余教师由各学校组织考试、阅卷。 这次考试部署早,8月初就下发了通知,给予教师充足的备考时间,旨在以考促学。从阅卷情况看,大部分教师取得了比较好的成绩。基本功考试活动达到了预期目的,有力地促进了教师业务水平的提高。 (徐俊来) 教研室初中部举行课堂教学展示活动 11月30日,市教研室初中部在奎聚中学举行了课堂教学改革开放日活动。各乡镇教育办初中业务员、各初中学校校长及骨干教师100多人参加了展示活动。 活动分学科各观摩了两节公开课,然后授课教师分别介绍了自己的课改经验并就所执教的课作了教学反思,与听课教师进行了互动式评课。各学科教研员作了针对性点评,对八、九年级优秀生竞赛进行了质量分析。在校长、业务员研讨会上,魏杰副局长对后段课堂教学改革提出了前瞻性建议;付明林主任对前段教学工作情况进行了点评并对后段工作进行了重点布置。本次课堂教学改革开放日活动,与会者和老师们一起听课、评课,达到了合作交流、共同提高的目的,对我市的课堂教学改革起到有力的推动作用。 (柳启辉) 普通高中首届语文阅读课教学大赛结束 为改变我市普通高中阅读教学环节薄弱、教师意识淡薄、阅读效率偏低等现状,11月27——28日,教研室在昌邑一中组织了全市普通高中首届语文阅读课教学大赛。 本次大赛,参赛教师自选材料,自定模式,针对学生特点,或着眼整体阅读,或突出阅读的一个方面,在阅读形式上出现了一些具有可操作性、有较强的实用性和针对性的课堂模式,对以后的阅读教学起到了很好的导向作用。评委们和许多听课教师纷纷表示,回校后要以本次大赛为契机,认真总结本次大赛的宝贵经验,查找本校阅读教学存在的问题,推广获奖教师的经验做法,完善本校的阅读课堂教学模式。教研室也提出要求,希望各学校能够认真研究和推进我市普通高中优质、高效的阅读课堂教学模式,引导语文教师在语文阅读教学上能有所作为,全面提高我市高中语文教学质量。 大赛本着公平、公正、公开的原则,组成专门评委,采取了评委当场打分的方式,评选出朱妮妮、付玉霞等10位教师分获一二三等奖。 (郭金华) 全市初中物理“自主互助”学习型 课堂教学改革研讨会在奎聚中学举行 为总结交流我市初中物理“自主互助”学习型课堂的经验做法,全面推进我市初中物理课堂教学改革的开展,11月27日,我们在奎聚中学召开了初中物理“自主互助”学习型课堂教学改革研讨会,参加会议的有各实验点校的实验教师及各校排出的一名物理骨干教师,共32人。 会议第一阶段,奎聚中学的郑学芹老师为大家提供了一节题为“测量电功率”的观摩课,课后老师们进行

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