高三杭二模测试.ppt

* * 客观题的解答 之审题 萧山二中 黄春生 90-100% 80-89% 70-79% 60以下 题号和正确率 题量比例 28:98 % 27:94 % 31:94 % 32:100 % 35:100 % 24:79 % 25:73 % 30:77 % 33:75 % 26:85 % 34:88 % 5:60% 2:17% 4:33% 1:8% 29：56% 选择题 题干（材料） 题目（设问——关键） 题肢（选项） 设问的规定性 主体的规定 排乱法 《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，未成年人思想道德建设成了社会关注的热点问题。据此回答24—27题： 24、未成年人思想道德建设要以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点。这一工作思路的哲学依据是 ①坚持一切从实际出发②坚持两点论和重点论的统一 ③坚持具体问题具体分析 ④实践是认识的来源和发展动力 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ ① ③ ④ D、 ① ② ④ C、 25、加强和改进成年人思想道德建设强调坚持“以人为本”的指导思想。这一指导思想体现的政治学道理是 A、我国公民享有选举权和被选举权 人民是国家的主人，要重视人的权利 C、人民群众是社会历史的创造者 D、中国共产党代表我国公民的根本利益 B、 设问的规定性: 范围的规定 政治/经济/哲学 排除法 26、中共中央和国务院要求加强未成年人思想道德建设。这一要求不能体现 A、中国共产党的性质 B、中国共产党对国家的思想领导 中国共产党对国家的组织领导 D、国务院履行组织领导社会主义 文化建设的职能 设问的规定性: 方向的规定 正向选择/逆向选择 排乱法 C、 27、今年，教育部要求所有考生在高考前签署“诚信考试成诺书”，意图加强对考生的诚信教育。诚信教育之所以成为目前道德建设的重要内容，从市场经济的要求看，是因为 诚信是现代市场交易活动的基本精神 B、诚信是国家宏观调控的重要手段 C、诚信是价值规律发挥作用的前提条件 D、诚信是社会主义市场经济的基本特征 因果关系题 设问的规定性 特殊的规定 市场经济的要求 排谬法 A、 题干 设问 题肢 要求：准确把握材料的含义，提取材料本身所蕴涵的有效信息，并联系所学知识点。 方法：分层——句子主干——材料大意。 要求：确定设问的规定性 1、知识范围的规定性（政治、哲学、经济） 2、方向的规定性（逆向选择、正向选择） 3、材料的规定性（针对整个材料、针对部分材料） 4、因果关系上的规定性（找原因、找结果） 客观题组成 审 审 审 解题方法 断章取义 扩充材料 方向错误 范围错误 主体错误 知识错误 张冠李戴 因果倒置 要求：辨别四个题肢理论的正误、干肢是否一致。 方法：1、恰当运用排除法：一排谬；二排异；三排乱；四排同;五排因果关系倒置。 2、比较分析，从优选择。即在若干答案都有道理的情况下，选关系更直接、观点更鲜明、与题干意思相符合的题肢。 解题要点 常见错误 解题要求、方法和技巧 同意反复 三方审读 2005年1月，中共中央、国务院出台了旨在进一步提高农业综合生产能力的一号文件。据此回答29—30题 29、在统筹城乡发展中，要坚持“工业反哺农业，城市支持农村”的原则，这一原则体现了 ①工业与农业、城市与农村存在密切联系 ②正确处理工业与农业、城市与农村矛盾，坚持了去全面观点 ③国家宏观调控的政策导向 ④坚持了集体主义价值取向 A、 ① ② ③ B、 ① ② ④ C、 ① ② ③ ④ D、 ② ③ 诊断 结果 错误类型: 错误原因: 解题方法： 审题不准（题干、题肢） 基础知识不扎实 注意干肢结合、巩固基础知识 43 ﹪ 2 ﹪ 56﹪ 2 ﹪ 30、中共中央连续两年针对“三农”问题发出一号文件，是因为 A、党中央对农业发展实施直接领导 0 ﹪ B、农业是国民经济的主导