中国现代文学精品课程资料.doc

中国现代文学精品课程资料 一、华中师范大学：1、课程该矿2、教师风采3、课程建设4、多媒体教材5、多媒体课件6、教学实录7、学术研究8、学生成果9、教学对话10、教学资讯 二、延大 1、课程首页2、教师简介3、课程简介4、课程体系5、教学视频6、阅读书目7、复习思考8、师生互动 一、教师简介 何满仓，男，汉族，1955年生，陕西省洛川人，中共党员，延安大学文学院副教授，现当代文学教研室主任，中国现当代文学硕士生导师。长期从事中国现代文学教学与研究，讲授中国现代文学、中国现当代文学通史、中国现代经典作家作品研究、中国现代小说研究、名作欣赏、鲁迅研究等硕士研究生以及本科课程的教学工作，延安大学文学院最受学生欢迎的教师之一。曾获“教学质量优秀奖”、“教学改革成果奖”。 先后承担“鲁迅与延安文艺运动研究”、“党中央在延安13年文艺史料研究”、“中国现代文学精品课程建设”、“中国现代文学教学改革”等科研与教改项目。主编“学生版经典赏析”《丁玲小说》、参编教材《中国新文学六十年》等。近年来，在《学术界》、《甘肃社会科学》、《电影文学》、《时代文学》、《重庆师范大学学报》、《齐齐哈尔大学学报》、《延安大学学报》等刊物发表学术论文 30 余篇，现主要从事“延安文艺”和“现代著名作家”研究。 主要学术成果： 1、延安文艺：民族文化与外来文化的杂交融合 《学术界》2006、6 2、《论中国现代女性文学的演进与流变》《甘肃社会科学》2004、3 3、郁达夫小说创作非理性倾向成因及当代启示《重庆师范大学学报》2005、6 4、论现代散文演进中创型与繁荣 《社会科学论坛》2005、11 5、中国现代女性文学中的女性书写 《西北民族大学学报》2006、5 6、冷静审视女性本体 -----论张爱玲小说对女性自身的体认 《电影文学》 2007、5 7、论中国新文学建构的正确路向 《时代文学》 2006、1 8、郁达夫与游记散文 《电影文学》2008、2 9、幽默与讽刺：中国现代喜剧发展的两条路径及特点《时代文学》2005、5 10、非理性倾向铸就的文本特征 《齐齐哈尔大学学报》 2005、5 11、非正面的社会关心 ——论林语堂后期的小品散文 《西华大学学报》 2006、4期 12、论中国现代诗歌的艺术流变与形式体制建构 《河西学院学报》2006、4 13、对中国新文学政治化的反思 《太原师范学院学报》 2005年第4期 14、现代文化思潮投射下的文学母题 《宝鸡文理学院学报》2005、6 15、主编：学生版?名家精品阅读之旅????丁玲小说 吉林文史出版社 2006版 王俊虎（1974—）男，陕西大荔人，1997年毕业于延安大学中文系，获文学学士学位；2003年毕业于陕西师范大学文学院，获文学硕士学位；2008年毕业于兰州大学文学院，获文学博士学位。现为中国现代文学研究会会员、中国鲁迅研究学会会员、中国延安文艺学会会员、陕西省教育学会常务理事、延安大学文学院副教授。先后主讲过《文学理论》、《中国现代文学》、《中国当代文学》、《中国现代著名作家研究》等基础课程，主持或重点参与校级、省级科研课题三项，参与延安大学《中国当代文学》、《中国现代文学》精品课程建设项目，是中国现当代文学校级重点学科组成员，在《北京社会科学》、《文艺理论与批评》、《海南大学学报》、《社会科学家》、《戏剧文学》等学术期刊上发表研究论文三十余篇，研究方向为中国现当代著名作家和20世纪文学思潮。 主要学术成果： 1、《老舍的文学创作与影视传播》：《北京社会科学》2007年第3期； 2、《试论成就鲁迅伟大人格的三种思想资源》：《文艺理论与批评》2007年第2期； 3、《从“人的文学”到“人民文学”——郭沫若文学观嬗变新论》：《海南大学学报》2007年第4期； 4、《试论家族文化与现代作家个性成长曹禺戏剧整体意象美学意蕴现代启蒙思潮与二十世纪中国戏剧人性·天意·人事——边城悲剧性因素探析论现代文学教学中的影视教育初恋爱情的诗意抒写老舍小说微神解读张爱玲小说与电影关系刍议幽默:老舍文学创作的一剂良方试论高校大学语文教学如何走出困境都市想象与乡村经验——沈从文文学理想新探“原始向往与曹禺戏剧创作ydzh100@163.com 二、课程简介 中国代文学是不仅是专业的学位课，秘书、新闻专业的基础课，也是中国现当代文学硕士研究生教育的主要方向；不仅面对文学院的所有学生，也可以作为面向全校的公共选修课，其覆盖面相当广阔。研究范围包括中国代文学的发展历史和不同出现的文思潮、文学、作家作品等。《中国代文学》读书目 王瑶《中国新文学史稿》唐弢《中国现代文学史》严家炎《中国现代小说流派史》司马长风：《中国新文学史》黄修己《中国现代文学史》钱理群