崇明县小学二年级汉语拼音验收参考卷.doc

崇明县小学二年级汉语拼音验收参考卷 班级 姓名 成绩 一、用音序查字法，查下面四个字，把音序（大写字母）和页码填在（ ）里（12分） （得分： ） 如：闷（ M）(774) 剧（ ）( ) 烈（ ）( ) 疑（ ）( ) 惑（ ）( ) 二、听一听，圈一圈（20分）（得分： ） 1．iu ui in 2. in inɡ onɡ 3. zhi zh zi 4. p q d 5. er en ei 6. yun yuɑn yue 7. yu yi yun 8. ɑo ou ɑn 9. si shi s 10. t n d 三、拼一拼，读一读（18分）（得分： ） shān pō quán shuǐ sǎo xìng xǐ què zhuō chóng zhí shù lóng dēng jū zhù kěn dìng 四、拼读下面的小诗（30分）（得分： ） yǔ diǎn shā shā xiǎo yǔ diǎn, shā shā shā. luò zài huā yuán li, huā er lè de zhāng zuǐ ba. xiǎo yǔ diǎn , shā shā shā , luò zài chí táng li, yú er lè de yáo wēi ba. 五、借助拼音，朗读下面的短文（20分）（得分： ） 找春天 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱（tuō）掉棉袄(ǎo)，冲出家门，奔(bèn)向田野，去寻(xún)找春天。 春天像个害羞(xiū)的小姑娘，遮(zhē)遮(zhē)掩(yǎn)掩(yǎn)，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地底下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵。那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符(fú)吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们感觉到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃(juān)嘴里叫，在桃花、杏(xìng)花枝头笑…… 崇明县小学二年级汉语拼音验收参考卷评分标准及操作要求 一、评分标准 （一）用音序查字法，查下面四个字，把音序（大写字母）和页码填在（ ）里（12分）（1分+2分） （二）听一听，圈一圈（20分） 1．ui 2. inɡ 3. zh 4. q 5. ei 6. yuɑn 7. yun 8. ou 9. si 10. n （每个读两遍，每个2分） （三）拼一拼，读一读（18分） 学生可以拼读也可以直呼音节，自己改正不扣分，注意前后鼻音和平翘舌音要读正确。（每个音节1分） （四）拼读下面的小诗（30分） 学生可以拼读也可以直呼音节，自己改正不扣分，注意读正确轻声和儿化音。（读错一个音节扣1分） （五）借助拼音，朗读下面的短文（20分） 生字拼音直呼音节，读准字音，读通短文。不流畅酌情扣2-3分。读错生字一个扣一分，其他字2个扣一分。平翘舌音、前后鼻音基本能区分即可。 二、操作要求 1、拼音验收时间：4月12日之前，由学校具体决定。验收教师由学校统一安排，最好由学科负责人和教研组长担任（上课教师回避自己班级）。各校接到通知后，可组织相关教师研究复习方案，重点训练学生查字典、认读声韵母、整体认读音节、拼读词句和语境中的认读能力。验收试卷题型不要下发给上课教师。 2、操作方法：先让学生在统一的教室里做完查字典和“听一听，圈一圈”的测试内容，然后让学生独自准备10分钟，拼读“三~五项内容”，将试卷收起。接着学生逐个上测试室测试，教师当场打分。 3、质量分析：各校务必详细填写质量分析表，特别是原因分析应客观到位，改进措施具体有力。于4月15日前将分析表发送至语文组邮箱：cmyxbywz@126.com 崇明县小学二年级汉语拼音验收质量分析 学校 任课教师 参与测试学生数 90分以上人数 60分以下人数 平均分 合格率 优秀率 （90分以上） 题项 基本情况 错误