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江苏省2010年教师考试中学教育学真题.pdf

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江苏省2010年教师考试中学教育学真题

VERS维普考试资源系统 页码,1/5 江苏省2010年教师考试中学教育学真题 (总分100, 考试时间120分钟) 一、选择题 1. 在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是( ) jlnkmA 赫尔巴特 jlnkmB 卢梭 jlnkmC 洛克 jlnkmD 杜威 2. 人力资本理论说明了( ) jlnkmA 教育对经济发展的促进作用 jlnkmB 经济发展水平对教育的制约作用 jlnkmC 政治对教育的制约作用 jlnkmD 教育对科学技术的促进作用 3. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( ) jlnkmA 顺序性 jlnkmB 阶段性 jlnkmC 不平衡性 jlnkmD 差异性 4. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( ) jlnkmA 童年期 jlnkmB 少年期 jlnkmC 青年期 jlnkmD 成年期 5. 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( ) jlnkmA 理论联系实际 jlnkmB 教育与社会实践结合 jlnkmC 知识分之与工农相结合 jlnkmD 教育与生产劳动相结合 6. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( ) jlnkmA 课程 jlnkmB 课程标准 jlnkmC 课程计划 jlnkmD 课程目标 7. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( ) jlnkmA 强制性,基础性,科学性 jlnkmB 强制性,普遍性,科学性 jlnkmC 科学性,普遍性,基础性 jlnkmD 强制性,普遍性,基础性 8. 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是( ) jlnkmA 循序渐进原则 jlnkmB 直观性原则 jlnkmC 启发性原则 jlnkmD 因材施教原则 9. 教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是( ) jlnkmA 练习法 jlnkmB 演示法 jlnkmC 实验法 jlnkmD 发现法 10. 打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( ) :88/rewriter/VIP_KS/http/udqr9bpuho9bnl/UI/Exam... 2010-10-11 VERS维普考试资源系统 页码,2/5 jlnkmA 外部分组 jlnkmB 内部分组 jlnkmC 设计教学法 jlnkmD 道尔顿制 11. 结构化策略和问题化策略属于教学策略中的( ) jlnkmA 内容型策略 jlnkmB 形式型策略 jlnkmC 方法型策略 jlnkmD 综合型策略 12. 德育过程结构的构成要素是( ) jlnkmA 教育者,受教育者 jlnkmB 教育者,受教育者,教

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