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寿县保义小学关于综合楼建设项目申请报告.doc

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寿县保义小学关于综合楼建设项目申请报告

寿县保义小学关于综合楼建设项目的申请报告 一、学校基本情况 寿县保义小学始建于2000年,学校座落在寿县保义镇幸福街道。我校是在社会爱心人士和政府领导的关爱下建设发展起来的(2000年,时任六安市委书记洪文虎同志,热心关注我校,由他牵头,徽商集团捐资,地方政府集资,兴建起来这所花园式学校)。学校占地面积17528平方米,建筑面积888平方米,现有学生512人,教职工25人(其中专任教师24人)。 我校学区覆盖张祠村、金祠村、陈庙村、塘郢村、以及保义村和保义街道部分区域,总人口约25000人,生源非常丰富。学生家长多以外出打工造成我校名学生中有名学生成为留守儿童 由于留守儿童父母长期在外打工,同孩子缺少教育和沟通,从而导致留守儿童存在着与普通学生不同的特点。针对现象,在深入调研的基础上,采取有力措施,加大工作力度,成立了关爱留守儿童工作领导小组学校确定作为留守儿童工作负责人,围绕着如何对留守儿童实施思想上帮教、学习上帮学、生活上帮助、安全上帮保开展工作。通过广泛宣传发动,调动教师的责任感和参与热情,使教师和离退休老同志积极参与到这项活动中。学校以关爱留守儿童为主线,在全校范围内开展留守儿童关爱行动。对全校留守儿童摸底调查,建立了台账以家庭教育为延长线,充分发挥家庭教育的功效。建立留守儿童联系专线,经常和在外打工的家长沟通,研究共同教育孩子的方法 我校以“培养学生美好的道德品质、养成学生良好的学习习惯”为办学理念,师生关系和谐。学校注重校园“人文环境”的建设校园的宣传橱窗,围绕学校的办学理念,展现生气勃勃的教育教学动态:有丰富多彩的校园写真、探究拓展课的成果作品、主题教育活动的纪实等,让学生充分感受学校的“文化魅力”开拓了学校人文建设更宽广的天地。学校对班级“黑板报宣传、墙报专栏布置文化导向”等都有详实具体的要求,在体现班级特色的基础上,班主任指导学生正确利用宣传途径,营造“温馨教室”,营造积极乐观的班级“舆论氛围”,营造健康向上的班级“心理氛围”。让班级成为每一个学生“智慧的加油站”、“力量的积聚处”。项目建设的可行性 近年来,在上级政府和有关部门的关心支持下,学校面貌发生了很大的变化,办学条件也在不断改善。我校各方面取得了可喜的成绩,发展前景整体看好,全体教职员工也信心百倍,但从目前学校整个基础设施建设和合格学校要求来看,还存在很多困难和不足,特别是功能室的建设迫在眉睫,因为我校现在根本就没有功能室。 1、我校关爱留守儿童工作虽取得一定成绩,但在举办留守儿童活动时却力不从心,因为没有活动场地,学校“留守儿童之家”的美术室、音乐室、体育室、舞蹈室、心理咨询室无处设置,留守儿童的活动场地更是有限,急需建一栋综合楼。 2、我校现有学生512人,分为8个教学班(如下表): 年级 一(1) 一(2) 二 三 四(1) 四(2) 五 六 人数 51 53 81 73 58 57 70 69 我校生源还在不断增加,现有的8个教学班已人满为患,而学校仅有的一栋教学楼共有12间教室,教室用去8间,图书室、农远教室、留守儿童、教师办公室各用去一间,学校教室已经全部用完。若下学期再招新生,就面临没有教室的窘境,严重影响学校的正常教育教学工作。为了改善办学条件,更好地为家乡教育事业服务,也急需建一栋综合楼以解燃眉之急。 3、我校是2013年“学校标准化建设”的项目学校,而学校的硬件设施和“学校标准化建设”中所定的标准相差甚远。 为了消除安全隐患,减少学校教学用房的压力,保障学校正常的教育教学秩序,我们欲新建1栋约1000平方米的教学综合楼。 (一)、项目名称:寿县保义小学综合楼。 (二)、建设地点:寿县保义小学校园内 (三)、建设单位:寿县保义小学 (四)、建设时间:2013年7月 (五)、建设内容及规模 建设内容:新建寿县保义小学综合楼。 建设规模:建成一栋三层楼的教学综合楼,建筑面积约1000平方米;类型为框架结构。 (六)、总投资及资金来源 总投资为120万元。 资金来源为国家投资。 (七)、建设方案 1、根据校园布局与规划,新建的教学综合楼将建在食堂北边约6米左右彩砖广场前12米左右的地方。 2、新建的综合楼分为三层,每层4个教室,共12个教室,均作为功能室。 (八)、效益分析 项目建成后,可以缓解教学用房的压力,解决我校无功能室的问题,为提高我校的教育教学质量,促进农村义务教育均衡发展具有实实在在的现实意义。 寿县保义小学 ???? 2013年4月12日? 寿县保义小学关于综合楼建设项目的申请报告 寿县保义小学 2013年4月12日

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