动物繁殖基础实施方案.doc

动物繁殖基础实施方案 继续教育学院 曹发兴 为保证中央广播电视大学“一村一名大学生计划”高等专科养殖类专业《动物繁殖基础》课程考试工作的顺利进行，特制定本实施要求。 一、?课程有关说明和实施方案 1．课程性质 本课程是中央广播电视大学“一村一名大学生计划”高等专科养殖类专业的专业基础课。其主要内容包括生殖激素、公母畜的生殖生理、人工授精技术、受精、妊娠与分娩、繁殖控制技术与胚胎工程、繁殖力等内容。学生通过对本课程的学习，掌握畜禽生殖生理的基础理论知识、主要繁殖技术及其繁殖管理方法，为专业课的学习打下基础。 2．对象： 中央广播电视大学“一村一名大学生计划”养殖类各专业的专科学生。 3．依据： 本说明是根据中央广播电视大学“一村一名大学生计划”高等专科养殖类专业《动物繁殖基础》课程教学大纲编写的。本课程使用高建明主编，中央广播电视大学出版社出版的《动物繁殖基础》为基本教材，辅之以由北京农学院教授高建明主讲的《动物繁殖基础》课程指导录像课（VCD），以及参考《动物繁殖学》录像课、电视直播课堂、网上辅导等其他教学媒体。 4．要求 本课程主要的基本内容为畜禽生殖生理的基础理论知识、主要繁殖技术及其繁殖管理方法。分为了解、掌握和重点掌握三个层次，每一层次都有具体要求。其要求如下： 了解：指能识记有关名词、概念、知识的含义，并能正确地表述。 掌握：指在了解的基础上理解各种基本概念、基本原理和基本方法及其相互联系。 重点掌握：指在掌握的基础上，能运用基本概念、基本原理和基本方法，分析和解决有关的理论问题和实际问题。 5．课程的形式与原则 本课程的结业考核包括形成性考核和终结性考试。 形成性考核：由计分作业、实验和实习构成。形成性考核占结业考核的30%。其中计分作业占本课程结业考核成绩的12％，计分作业布置4次，通过网上、VBI或以作业本的形式下发，辅导教师全批全改。实验和实习成绩占本课程结业考核成绩的18％，其中实验选取任何三次计入本课程结业考核成绩（占12%），实习二次计入本课程结业考核成绩（占6%）,没有完成实验（习）者不得参加终结性考试。 终结性考试：终结性考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。终结性考试实行全国统考，由中央电大统一命题、统一评分标准、统一考核时间。终结性考试成绩占结业考核成绩的70%。 在一份试卷中各层次题目所占总分数的比例为：了解5％～10％，掌握35％，重点掌握55％～60％。 试题难度分为易、中、难三个等级。在一份试卷中，不同难易程度试题所占分数的比例一般为：易30％，中50％，难20％。 终结性考试为闭卷考试，试卷满分为100分。 二、课程内容和要求 第一章 家畜的生殖器官 课程知识点 1．公畜的生殖器官的构成、各部位的形态构造及功能。 2．母畜的生殖器官的构成、各部位的形态构造及功能。 掌握内容 了解公母畜生殖器官的解剖构造、形态特点及各部位之间的相互关系。 重点掌握公畜睾丸的基本构造及其功能，以及附睾、副性腺的组成和主要作用；母畜卵巢、生殖道的基本构造及其功能。 第二章 生殖激素 课程知识点 1．生殖激素的定义、来源、分类、作用。 2．生殖激素的作用特点。 3．促性腺激素释放激素（GnRH）和催产素（OXT）的来源、生理作用、分泌的调节和临床应用。 4．垂体促性腺激素(FSH、LH、PRL)和胎盘促性腺激素（PMSG、hCG)的来源、生理作用、分泌的调节和临床应用。 5．雄激素（A）、雌激素（E）、孕激素（P）、松弛素和抑制素的来源、生理作用、分泌的调节和临床应用。 6．前列腺素的来源、生理作用、分泌的调节和临床应用。 掌握内容 了解下丘脑一－垂体一－性腺轴对生殖机能调节的作用。 掌握主要生殖激素的相互关系。 重点掌握下丘脑分泌的促性腺激素释放激素(GnRH)及催产素（OXT），垂体分泌的促性腺激素(FSH、LH、PRL)，胎盘产生的促性腺激素（PMSG、hCG)，性腺激素(A、E、P)及局部激素(PG)的作用器官，名称缩写，主要生理作用及生产中的应用。 第三章 母畜生殖生理 课程知识点 1．初情期、性成熟期的概念及特征、初配年龄、繁殖能力停止期。 2．卵子发生、卵泡的发育、排卵和黄体的形成与退化。 3．发情周期的概念和类型、发情周期的划分及各阶段主要生理特征、影响发情周期的因素。 4．卵巢上的卵泡和黄体的活动、生殖道变化、行为变化、发情周期中生殖激素的变化和母畜发情周期的调节机理。 5．乏情、产后发情和异常发情。 6．各种母畜发情周期特点、发情鉴定和各种母畜的发情鉴定方法。 掌握内容 了解母畜初情期、性成熟的生理特征及影响因素和初配年龄。 掌握卵泡生长全过程中各级卵泡的形态和生理特征，发情和发情周期的有关概念，发情周期中母体的生理和形态变化，各类家