为鼓励本校师生充份利用图书资源.doc

附件1 為鼓勵本校師生充份利用圖書資源，且配合課程鼓勵同學入館借書，以充實學生知識，並提高圖書館的館藏利用率，圖書館本學期起開始舉辦「圖書資源推廣應用」活動。 本活動分成兩部分: 一、全班整學期配合教師授課科目之平均借書量每人2~4本，授課教師該學期核心價值教學部分之1-18項(其他-教學相關之具體優良事實)可加2分，5~10本，可加3分，11本以上，可加5分。(全班人數1-19人者，借書量需二倍，且一位老師僅能選一科目加分)。 二、教師個人整學期借書量達30~49本，該學期教師核心價值服務部份之2-27項(其他-服務相關之具體優良事實)可加2分，50~99本可加3分，100本以上，可加5分。 註1:師生個人借書量可由本館首頁，讀者服務之個人已借圖書資料查詢中獲得 註2:統計時間為上學期當年度8.1~隔年1.31，下學期當年度1.31~7.31，即本學期統計時間為2006.8.1~2007.1.31 「圖書資源推廣應用」活動之資料彙整流程 1.教師圖書資源推廣應用獎勵—個人 1)讀者服務(個人歷史資料查詢( 讀者借閱歷史資料查詢 EMAIL帳號 密碼 日期限制　　 起始日期　　 年? 月日 結束日期　　 年? 月日 借閱歷史資料查詢起始日期:1-AUG-2006 結束日期:31-JAN-2007 編號 書名 作者 條碼號 起借日期 還書日期 1 數位影像處理 繆,紹綱 Z02640 2006/8/15 下午 04:14:00 2006/9/21 下午 01:23:00 2 模糊邏輯與類神經模糊在商業和財政的應用 秉昱科技 095133 2006/8/15 下午 04:18:00 2006/9/11 上午 11:11:00 3 類神經網路與模糊控制理論入門 王,進德;蕭,大全 107137 2006/8/15 下午 04:18:00 2006/9/11 上午 11:11:00 4 微電腦專題製作應用電路 鄧,明發;陳,荿璋 B02279 2006/8/15 下午 04:18:00 2006/8/24 下午 02:23:00 合計:冊—個人 系別 姓名 冊數 配分 核定章 備註 電機 余森年 4 3)送至本館核配分 2. 教師圖書資源推廣應用獎勵—班級 1)同教師的查詢方式：1)讀者服務(個人歷史資料查詢( 讀者借閱歷史資料查詢 EMAIL帳號 密碼 日期限制　　 起始日期　　 年? 月日 結束日期　　 年? 月日 起始日期: 1-AUG-2006 結束日期:31-JAN-2007 編號 書名 作者 條碼號 授課老師 1 光纖通信概論 李,銘淵 W00264 2 工程數學 秉昱科技 095133 3 B 秉昱科技 095133 4 工程數學 秉昱科技 095133 5 D 秉昱科技 095133 3)查詢結果存檔，檔名設為班級姓名科目(冊數) 如 四技自控一甲王大明工程數學(2).doc 可請同學由網路學院中作業功能項上傳繳交，系統可自動算出平均借書量 4)彙整班級學生資料。 系別 姓名 任教班級 任教課程 電機 余森年 四技自控一甲 工程數學 學號 姓名 冊數 備註 1 Y9413101 黃家程 2 Y9413102 羅加忠 3 Y9413103 詹奇和 4 Y9413104 劉育軒 5 Y9413105 蕭亦晟 6 Y9413106 黃子軒 7 Y9413107 薛政文 總冊數 平均冊數 配分 核定章 5)送至本館核配分