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臺北縣瑞芳鎮吉慶國小 校園緊急傷病處理實施辦法 前言： 每每看到報章雜誌報導校園事故，令人心驚膽跳不知什麼時候又會有事故發生！然而 學生意外事件發生頻率統計先後順序依序為運動及遊戲傷害、車禍、疾病傷亡案例、校 園設施傷害、溺水、自傷自殺傷害、實驗實習傷害、中毒。本校自九十二學期起統計資料顯示，大部份之事故傷害以挫傷及擦傷佔最多數分別佔36%及20%，事故每天均在發生、經詳閱學校緊急傷病處理準則之後、更加確認本校基本急救器材之準備齊全、是我責無旁貸的任務。又意外事故傷害發生，是可預期和防範的，事前的預防勝於事後的補救，不同年齡有不同事件類型， 應隨著不同狀況防範，急救的常識和急救的技術應是每位教、職、員、工、生均需具備，才不會錯失急救良機而遺憾終生。 校園安全之機制是教育工作者重要的課題，校園安全範圍甚廣包含身、心、靈三方面的學習情境與安全。當學生發生緊急傷病時，挽救生命黃金時間只有四~六分鐘，學校是否能在黃金時間啟動緊急傷病處理小組是一個關鍵，當意外事件發生時，如平時未做充分的準備，往往場面混亂失控而延誤救援時機，造成不可彌補的傷痛。校園緊急傷病處理應組成依各團隊來承擔，每位教職員工都有責任，從現場急救，照顧傷病學生、送醫方式、程序等問題都應是學校所應討論與重視的問題，並訂出一套方案﹐方才不會互相推諉或臨時慌亂危害師生生命安全。因此，訂定緊急傷病處理辦法，擬定學校緊急應變程序、工作執掌與分工，並進行實地演練加強師生的緊急應變能力，才能將傷害降至最低。 二、依據： 學校衛生法第十五條、學校衛生法施行細則 教育部主管各級學校緊急傷病處理準則 三、處理原則： 學校傷病處理僅止於簡易救護技術操作，不能提供口服藥或侵入性醫療行為，如遇到無法由簡易救護方式得到緩解或自行痊癒者，必須立刻與家長或監護人聯絡，將學生帶回自行照護或協助送到醫療院所急診處理，避免發生急救照護責任糾紛。 四、實施辦法： (一)教師應隨時要求學生遵守校規及公共秩序，學生也應有守法的精神，共同營造一個安全的學習環境。 (二)隨時利用時間、或隨機教導學生安全注意事項，禁止學生在教室內、走廊、樓梯追逐、推拉等危險動作，並嚴禁攜帶危險物品到校以確保校園安全。 (三)班級導師或任課老師每天應隨時關心學生健康狀況、並適時給予適當處置。 (四)學生在校內若發現身體不適現象時，應隨時告知老師或健康中心，以便學校及早做最適當的處理。 (五) 大量傷患時之檢傷分類（附件七）： 1.檢傷分類要點及處理步驟。 2.學務處所有同仁及醫療後援組應根據檢傷分類要點並協助護理人員做好檢傷分類的工作。 3.總務處人員應協助送醫交通工具、現場指揮，維護事故現場安全並立即將第一優先傷者送往醫院，送往醫院以分散為原則。 4.教務處及輔導處人員應協助處理事故現場第二優先及第三優先人員照護及後送。 5.導師及專任教師應陪同傷者就醫及處理個案案件。 (六)、護送就醫地點： 應送至全民健保特約醫院，遇大量傷患時應以分送為原則，不應集中一家醫院。 五、緊急傷病小組成員及任務編組： 職務 職稱 姓名 職掌 召集人兼發言人 校長 廖境林 0936198841 負責緊急指揮，召開會議對外發言 副召集人 家長會長 協助聯絡與處理相關事宜 總幹事 學務處主任 李國雄 0912262277負責小組各項事務之協調及執行，並負責校內、外之聯絡及對上級機關之通報，協助聯絡醫療機構及學生之護送。 課務組長 課務組 教務主任 教學組長 古蔓萍 0937508379時德平 0910445999協助校長分派工作 安排教師調課、補課等措施 安全及護送組長 總務主任 庶務組長 湯勇雄0932220872負責協調學生護送之交通工具、事件現場及善後之各項安全維護。 協助護送之交通工具及各項安全維護。 醫護組 護理師 涂美芳 0919950347緊急傷病之緊急處理、護送及聯絡醫療機構，病患相關資料建立。 醫護後援組 教師 周明珍 0938832376協助緊急傷病處理、護送等相關事宜 法律組 人事主任 田圻靖 0972040645負責法律相關問題之處理 支援組及護送組 各班導師 各班任課老師 負責聯絡學生家長及護送 負責聯絡學生家長及護送 輔導組 輔導組長 連德民 0918323380 學生受創後之心理輔導、社會救助、家庭追蹤及輔導 會計組 會計 林麗齡 0928493368協助送醫經費核銷 七、實施內容 事件發生前 建立學校附近緊急醫療機構連結網絡（附件一） 緊急傷病處理小組成員應留下聯絡電話及代理人並隨時確認任務，掌握學校出入動