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台北县立石门国民中学数学领域之环保教育--空气污染
台北縣立石門國民中學數學領域之環保教育--空氣污染 環境保育主題教學之數學領域 今天為大家介紹—空氣污染 我們生活的環境(高雄市) 垃圾焚燒 香港的一角 想想看!! 天空為什麼灰濛濛的呢? 為什麼在晴朗的夜晚,都市看見的星星比鄉下少? 工廠煙囪為什麼會冒煙呢? 燃燒稻草會造成什麼結果? 放在陽台上的樹木葉子上,為什麼有一個黑色的斑點? 搭乘大眾運輸可以減少空氣污染嗎? 為什麼天氣一年比一年熱? 空氣污染的影響 空氣污染的來源 台灣地區最主要的空氣污染排放來源有二: 固定污染源 工廠、營建工地 移動污染源 交通工具 空氣污染指標(Pollutant Standard Index, 簡稱 PSI ) 各汙染物的濃度依其對人體健康的影響轉換成簡單的指標,我們只要知道PSI值,就可對空氣品質狀瞭如指掌。 空氣污染指標 (PSI) 懸 浮 微 粒( PM10 ) 二 氧 化 硫( SO2 ) 氮 氧 化 物( NOx ) 一 氧 化 碳( CO ) 臭 氧( O3 ) 空氣污染物排放種類及總量 懸浮微粒:全國年排放量約56.3萬公噸,主要來自營建土木施工、車行揚塵、物料堆積及工業製程逸散。 硫氧化物:全國年排放量為43.5萬公噸,主要來自燃燒污染源及工業製程。 氮氧化物:全國年排放量為57.5萬公噸,主要來自公路運輸、發電及工業製程燃燒,且溫度越高時越易產生。 碳氫化合物:全國排放量80.7萬公噸,主要來自公路運輸、石化/煉油工業及有機溶劑使用。 一氧化碳:全國年排放量133萬公噸,主要來自機動車輛、火力電廠及工業鍋爐之燃料燃燒。 鉛:全國年排放量為270公噸,由使用有鉛汽油的車輛,以及煉鉛、鉛蓄電池製造工廠所排放。 空氣污染物排放種類及總量 懸浮微粒:全國年排放量約56.3萬公噸,主要來自營建土木施工、車行揚塵、物料堆積及工業製程逸散。 硫氧化物:全國年排放量為43.5萬公噸,主要來自燃燒污染源及工業製程。 氮氧化物:全國年排放量為57.5萬公噸,主要來自公路運輸、發電及工業製程燃燒,且溫度越高時越易產生。 碳氫化合物:全國排放量80.7萬公噸,主要來自公路運輸、石化/煉油工業及有機溶劑使用。 一氧化碳:全國年排放量133萬公噸,主要來自機動車輛、火力電廠及工業鍋爐之燃料燃燒。 鉛:全國年排放量為270公噸,由使用有鉛汽油的車輛,以及煉鉛、鉛蓄電池製造工廠所排放。 空氣污染物排放種類及總量表 空氣污染物排放種類及總量 懸浮微粒:全國年排放量約56.3萬公噸,主要來自營建土木施工、車行揚塵、物料堆積及工業製程逸散。 硫氧化物:全國年排放量為43.5萬公噸,主要來自燃燒污染源及工業製程。 氮氧化物:全國年排放量為57.5萬公噸,主要來自公路運輸、發電及工業製程燃燒,且溫度越高時越易產生。 碳氫化合物:全國排放量80.7萬公噸,主要來自公路運輸、石化/煉油工業及有機溶劑使用。 一氧化碳:全國年排放量133萬公噸,主要來自機動車輛、火力電廠及工業鍋爐之燃料燃燒。 鉛:全國年排放量為270公噸,由使用有鉛汽油的車輛,以及煉鉛、鉛蓄電池製造工廠所排放。 空氣污染排放物總量年統計量(長條圖) 民國八十四年到九十一年每年一月一般觀測站空氣污染物測量值總報表 84年86年88年90年,每年一月空氣污染物平均值長條圖 84年86年88年90年,每年一月空氣污染物平均值圓面積圖 民國八十四年到九十一年每年一月一般觀測站空氣污染物測量值總報表 八十四年到九十一年每年一月空氣污染物平均值折線圖(一) 八十四年到九十一年每年一月空氣污染物平均值折線圖(二) 八十四年到九十一年每年一月空氣污染物平均值折線圖(三) 結 論 二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳都有逐年下降的趨勢 臭氧則是出現逐年增加 懸浮微粒則是沒有一定的趨勢 文字、表格、統計圖之比較 文字、表格缺點 往往一篇文字敘述或是表格數據,容易讓讀者花許多時間來閱讀內容,但常常卻是有看沒懂,十分無效率。 統計圖的優點 一個圖形清楚將文字或表格內容簡單的表達在圖上,讓讀者容易找到重點,並且節省許多閱讀文字、表格的時間。 圓面積圖與折線圖比較 圓面積圖 優點 可以看出一年度內空氣污染物測量值哪一種最多。 缺點 無法比較不同年度同一種污染物的增減變化。 折線圖 優點 可以看出多年來各種空氣污染物測量值的增減變化。 缺點 無法比較出一年內各種污染物所佔的百分比。 繪製統計圖表的方法 資訊科技 使用電腦軟體,例如Excel 雙手萬能 使用紙,筆,直尺,圓規等工具 海報示範 環境保育需要 * * 授課教師 李愛薇 環保兔 前 後 影片 對植物影響 對
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