我和江津二中一起成长.doc

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我和江津二中一起成长

目 录 我和江津二中一起成长 ……… …… …… 肖德坤 ———————01 梦想的起点 …… …… …… 吴书平 ——————02 邻家大女孩 ……… …… ……(高二)王巾予 ———————03 健康小知识 ……… …… …… 文摘 ———————03 实习小记 ……… …… …… 李金容 ———————04 我的大朋友 ……… …… …… (高二)丁春梅 ———————05 物理小知识 ……… …… …… 文摘 ———————05 无悔青春 无悔实习 ……… …… …… 谢正芳 ———————06 对实习老师的印象 …… …… (高二) 何婷婷 ———————06 给实习老师的一封信 ……… …… …… (高一)张春艳 ———————07 实习感受 ……… …… …… 吴志英 ———————08 物理学习中的咬文嚼字 ……… …… …… 文摘 ———————09 我和江津二中一起成长 肖德坤 2007年9月11日,我们实习小组共10人一起来到了我们的实习学校——江津二中,这意味着两个月的实习工作拉开了新的序幕。在这里一切都是那么的平常,自然,没有大学的自由,却有胜于大学的学习氛围,美好的读书环境。 短短两周的时间里,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过,这些都是从未有过的人生经历,然而正是这一切伴我共同进步,成长,学会了一些在学校以前从未学过的东西,这些无不在我的心里印下深深的烙印。 一周的见习时间里,我聆听了指导老师和其他物理老师的课,注意科任老师讲解过程中与自己思路不一样的部分,吸收老师的优点,同时简单记下自己的想法,想老师为什么这样去讲,每个老师各有其特点,都有值得学习的地方。同时我也注意到学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式,方法去上课,才能达到良好的效果,在这期间虽没有站上讲台,但在下面能和同学们一起学习,让我又回想起中学时代,一样的学习干劲,一样的朝气蓬勃,真是其乐无穷。 接下来的第二周的时间,我和老师交换了角色,在讲台上虽然发挥得不是很好,但有学习的配合,总算顺利完成了我的第一次讲课。之后,我反思,作为一名老师,首先是上好课的基本要求,在学校,我也有过试教的锻炼,但真正的中学对我来说却是第一次,以学生转变为老师,这确实需要付出很多的努力。 在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务,我都认真按时去完成,监督早自习,课间操,检查学生晚睡纪律。虽这些是我的有生以来的第一次,却让我领悟到做好班主任工作需了解,关心信任学生,以及他们思想情感。忽然间,我记起我高中那年,班主任说的一切几乎都是对的,在这里进一步得到检验。 江津二中有一套自己的办学特色,管理模式,特殊的地理位置,优雅的学校环境,雄厚的师资队伍。这一切的一切无不熏陶着我,在江津二中实习,在江津二中进步,成长,生活让我受益匪浅。 江津二中为期两周的实习生活给我留下了许多美好珍贵的记忆。 梦想的起点 ——吴书平 儿时在梦想似乎从梦里跳了出来,映入了我的眼帘,也许这个梦想并不值一提,并不华丽,并不宏伟,但它确实让我梦寐了二十个春秋。 踏着初秋的阳光,我们走进了邓稼先先生的母校——江津二中,这阳光着实柔和,蕴藏着股股暖意,携着阵阵秋风,融进了我们的血液,沁入了我们的心田。二中不华丽,二中不高傲,但二中热情,温暖朴实,弥漫着浓浓的书香气息。站在二中门口,看着两旁矗立着的教学楼。我知道,我的梦想就要实现,就要在这里慢慢展开,记得小时候,常喜欢站在教室的讲台上,看着下面的同学,有一种统领大军的感觉。二十年的日日夜夜,让我理解到老师

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