语文综合实践活动课之对联趣谈.doc

语文综合实践活动课之对联趣谈 1.鲁迅先生小时侯在三味书屋从师镜吾先生读书时，就有对联课。一次老师出题“独角兽”，同学中有的对“二头蛇”，有的对“九头鸟”，老师都不满意。鲁迅对道：“比目鱼”。老师欣然点头赞同。为什么“二头”和“九头”不行而“比目”就好呢？因为“独角”不是数字却隐含有数字的意思，“比目”也同样是这个道理。还有一回，老师出了五字上联：“陷兽入阱中”，鲁迅对“放牛归林野”，也得到了老师的夸奖。还有一个故事是关于我们所熟悉的清朝国学大师纪晓岚的，我们知道他不仅学士渊博，才高八斗，而且思维敏捷，伶牙俐齿，享有“铁嘴铜牙”的美誉。同时，他也是一位对联圣手，在对联百花园里留下了许多佳话。有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联：“两碟豆”。纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：一瓯油。（你觉得纪晓岚对得如何？）乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是——两蝶斗”。（如果你是纪晓岚，你会如何对下联呢？我们来看看纪晓岚的下联，你觉得怎样？）纪晓岚随即说: “我说的是— 一鸥游”。乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：林间两蝶斗；这是，纪晓岚又是怎样对的呢？纪晓岚道：水上一鸥游。乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对联为乐，充满了情趣。 2.对对下联。 蚕吐丝——蜂酿蜜????? 辞旧岁——迎新年??? 识时机——顾大局 画饼充饥——望梅止渴?????????? 行千里路——读万卷书 福如东海阔——寿比南山高?????? 处处春光好——家家气象新 家中世界小——网上天地宽?????? 冬去山清水秀——春来鸟语 ?? 3、对联特点： 对仗工整（字数相等，词性相同，结构相当）、平仄协调（仄起平收）。 对联的张挂还有讲究。传统的作法是：竖写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。 4、学生表演对联小品——《秀才斗财主》。 （小品内容：从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三分银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。” 那个秀才大笔一挥，很快就写成了： 上联是：养猪大如山老鼠头头死。 下联是：酿酒缸缸好造醋坛坛酸。 横批是：人多病少财富。 ??? 财主赖账不给钱。于是在开张之日秀才到场，摇头晃脑地把对联念成： “养猪大如山老鼠，头头死，” “酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。” “人多病，少财富。” 在众人哄笑之际，财主气坏了。 ?（表演过程中由表演者当场书写对联） ?? 5、古对联欣赏。（学生介绍） ?? 6、身边对联欣赏。（学生介绍） ?? 7、对联游戏 （1）、说人名? 草堂留后世，诗圣著千秋 ?? 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分 ?? 译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨 ?? 身入狼邦壮志匹夫生死外??? 心存燕国潇寒易水古今流 　 犹留正气参天地??? 永剩丹心照古今 青山有幸埋忠骨??????? 白铁无辜铸佞臣??? （2）、猜 谜 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：? 上联是：二三四五?下联是：六七八九? 郑板桥读后，赶紧给这户人家送去年货、衣物。你知道为什么吗？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？? 口中含玉确如玉?????? 台下有心实无心 日落香残免去凡心一点?? 炉熄火尽 务把意马牢栓 （3）、对联断句 月月月明秋月月明明分外????? 山山山秀巫山山秀秀非常 天上月圆人间月半月月月圆逢月半??? 今夕年尾明朝年头年年年尾对年头 ? （4）、读准对联 　　海水朝（潮），朝朝朝（潮），朝朝（潮）朝落； 　　浮云长（涨），长长长（涨），长长（涨）长消。 （5）、改对联 在鄂西山区流传着这样一个故事：有户姓卓的人家，大儿子娶媳妇，请一位乡间学究写一副婚联。或许是招待不周，这位老学究竟写下一副丧气的对联：“流水夕阳千古恨，春露秋霜百年愁”。乡亲们看了无不摇头，但这时鼓乐齐鸣，新娘花轿已到，要换副对联已来不及了。新娘下轿看到此联，很不高兴，幸亏她急中生智，毅然将上下联中的的一个字涂去，联意顿时显佳，众人拍手叫好。 　　　　古人学语文，很重要的内容就是学对联。古往今来，许许多多文人墨客、才子佳人以对对子来展现自己的才华，为后人留下了宝贵的文化遗产和丰富的轶闻趣事。  　四．练习写对联 1．老师这儿有几副上联，请大家对对下联。 　　　　　蚕吐丝——蜂酿蜜辞旧岁——迎新年识时机——顾大局 　　　　　画饼充饥——望梅止渴行千里路——读万卷书 　　　　　福如东海阔——寿比南山高处处春光好——家家气象新 　　　　　家中世界小——网上天地宽冬去