第四单元第3课:世界人民的反战和平运动上课版.ppt

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第四单元第3课:世界人民的反战和平运动上课版

第2课 世界人民的反战和平运动;一、战后反战和平运动高涨的原因;一、战后反战和平运动高涨的原因;战争—生命无法承受之重;大规模毒气战最早出现在一战,因毒气致死10余万人,大量士兵因芥子气中毒失明.;臭名昭著的奥斯威辛集中营是纳粹屠杀人民和战俘的场所,有400多万人在这里被杀害。;日本制造骇人听闻的南京大屠杀;;1945年8月6日, 美国 轰炸机在日本广岛投 掷了名为“小男孩”的 原子弹,造成8-10 万人当场死亡,另有 10万人逐渐死于烧伤 和辐射,60%广岛市 区被摧毁。;第一次世界大战;把子弹做成口红;【铸剑为犁】 是1959年由当时的苏联赠送的。这座青铜雕像是由叶夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿着锤子,另一只手拿着他要改铸为犁的剑。 象征:人类要求终结战争,把毁灭的武器变为创造的工具,以造福全人类。 ;【弯曲的手枪】打结的手枪,由卢森堡赠送。弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力的向往,呼吁国际裁军行动。 ;一、战后反战和平运动高涨的原因;二、世界保卫和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》;第一届世界保卫和平大会宣言(摘录) 我们要求原子能使用只限于为和平目的的人类福利…… 我们斥责在战争的歇斯底里,斥责种族仇恨和民族仇视。 世界保卫和平大会宣布今后保卫世界和平是各国人民的任务……;中国派代表参加了1949年的第一届世界保卫和平大会;宋庆龄参加世界人民和平大会;毕加索为世界和平大会画的“和平鸽”;1970年2月2日,英国哲学家伯兰特·阿瑟·罗素逝世。罗素(1872-1970)是20世纪声誉卓著、 影响深远的思想家之一。他一生中完成了40多部著作,涉及哲学、数学、科学、伦理学、社会学、教育、历史、宗教以及政治等各个方面。罗素的首要事业和建树是在数学和逻辑领域,对西方哲学产生了深刻的影响。1950年,罗素获得诺贝尔文学奖金。 ;罗素―爱因斯坦宣言:   1955年2月中,爱因斯坦收到了英国著名哲学家罗素的信,告诉他由于制造核武器的竞赛,人类的前途实在令人担心,希望以爱因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类战争发生。   爱因斯坦在收到信后马上回信表示:“你熟悉这些组织的??作。你是将军我是小兵。你只要发出命令,我就随后跟从。”于是出现了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》:“有鉴于在未来的世界大战核子武器肯定会被运用,而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁,我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战,而我们号召它们,因此在解决它们之间的任何争执应该用和平手段。”;①1954年发表《人类的危机》著名演说; ②1955年与爱因斯坦共同发表《罗素——爱因斯坦宣言》; ③反对本国的核武器研制; ④倡导成立“和平反抗核战争百人委员会”; ⑤成立“罗素和平基金会”; ⑥为反对美国侵略越南,创办“国际战犯审判法庭”。;二、世界保卫和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》;三、60、70年代的美国反战运动;反对越 南战争;美国著名反战人士,影星简·方达和越南人民军战士一起在nghe An省行走,简·方达要求不搞特殊,和战士们同吃同住。(1972);三、60、70年代的美国反战运动;美国黑人民权运动领袖 马丁·路德·金介绍:1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》,为反对种族歧视、争取平等发出呼号。马丁·路德·金1964年获诺贝尔和平奖。1968年4月4日他在田纳西州被暗杀。;四、80年代世界和平运动的高涨;中国为国际和平年发行的纪念邮票;五、战后反战和平运动的特点和作用;①内容上:以反核运动为中心 ②范围上:参与阶层广泛,遍及各大洲,具有全球性 ③组织上:由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动 ④斗争对象上:矛头直指军国主义和超级大国的霸权主义 ⑤斗争形式上:形式多样,与其它社会运动相结合;总结提升;2005年9月24日,约10万示威者在美国首都华盛顿举行反战示威;韩国妇女手持“和平鸽”参加反战集会 ;1、对战后世界和平运动兴起的原因叙述正确的是 A.和平是世界存在的惟一局势 B.世界处在一片战争硝烟之中 C.社会主义国家和各国共产党坚决反对美国的 “冷战”战策,反战和平意识空前提高 D.呼吁为各国之间的和平合作而斗争;3、战后世界和平运动的第二次高潮掀起的导火线是 A.美国人民发起了拒缴战争税,召开宣讲会等活动 B.美国发动侵略越南战争并使战争不断升级 C.美国人民的游行示威活动 D.澳大利亚、日本、加拿大等举行各种声援美国反战运动的集会和游行 4、关于战后第三次世界和平运动的叙述不正确的是 A.原因是由于美国决定在西欧部署中

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