英语知识运用部分的第二种题型是完型填空题题目的要求....doc

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英语知识运用部分的第二种题型是完型填空题题目的要求...

英语知识运用部分的第二种题型是完型填空题。题目的要求是这样的:四、完型填空(每题2分,共20分) 阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。 这种题型是大家所熟悉的。这实际上是一道综合能力测试题,一方面考察了阅读技巧,如scanning(略读)和skimming(跳读),另一方面考察了综合的英语语法知识。例如:时态、语态、主谓搭配、动宾搭配、介词、连词和冠词用法等。做这种题,最好先利用scanning这一阅读技巧浏览全文,了解段落大意, 然后再看选项,再利用skimming跳读技巧找细节,判断该选择什么答案,选择答案时一定要结合上、下文来判断,完成后,也应通篇检查一遍,这样才可以避免断章取义。此外还可以通过上下文找到一些线索,如:时态的使用,句子间的逻辑关系,指代词所指代的部分,某些词的同义词、近义词等等。 那么试卷的第三部分就到了阅读理解部分。阅读理解部分共30分,每题为两分,共15个题,题型也是两种。一种是常见的多项选择题,是四选一的多项选择,就是根据所读文章内容,选择所给问题的正确答案。此类 阅读理解题按测试的要点和方式大致归纳起来分为:要旨题、细节题、推断题和词汇题 。要旨题主要测试考生理解文章主旨和大意的能力,检查考生是否透彻理解了文章,通常文章的主题(Topic)或标题(Title)及主题思想(Main Ideas)提问。在考试中这是一种极为常见的题。此类要旨题的常见提问形式有: 1.  What is the passage about? 2.  What is the main subject / topic of the passage? 3.  Which of the following can best sum up the passage? 4.  The main / central idea of the passage is…. 5.  The passage centers on the point that… 6.  Which of the following is the best title for this passage? 理解文章的要旨或大意,是理解一篇文章的关键所在,要想理解大意,一般比较有效的办法是看文章的标题,每一段的第一句和最后一句,因为那经常是主题句。(topic sentence)所在的地方。然后再加以概括总结,就离文章的大意不远了。做这种题切忌不要断章取义,把某一段中的内容当成文章的大意。细节题(Detail Questions)是要求考生把握文章的具体内容的一种基本题型,也是考试中最频繁的一种题。细节题通常对文章的某一部分进行提问,且提问的语言也比较肯定。它针对文章中的时间、地点、人物及相关的性质、特点、数量或数字等,要求回答What, when, where, who, how, why等特殊疑问句或根据有关内容进行判断,此类题的常见形式有: 1.  According to the passage, who (what, when, where, shy, how , how many/ much, how long, how often)…? 2.  Which of the following is (NOT) true/ correct/ mentioned/ referred to (according to / in the passage)? 3.  All the following are (NOT) true/ correct/ mentioned / referred to EXCEPT… 4.  The passage / author states that / tells us that… 5.  ...because… 就细节题而言,由于所提问信息在短文中比较明晰,而且答案在文中均按一定顺序给出,无需太多运用分析、归纳、推理等技巧,要寻找的主要事实和特定细节都可以在文章中找到。但是要注意一点:出题人总爱设点障碍,绕绕弯子,使考生弄不清楚问题指的是哪一件事情,哪个细节,造成信息寻找上的困难。另一方面,有时正确的答案是文中相关信息的复述,只是所用文字或结构与原文不尽相同;有时正确的答案需要考生稍加总结推理才能得出。这就要求考生在认真阅读后仔细琢磨,保持一个清醒的答题思路。 下面是推理题和词汇题。推理题在我们这门考试中不多见,我们在这里也不花时间多说了。词汇题主要是推测词的语境意义,即词汇在特定语篇中的特殊含义。要求考生在阅读的过程中,从对语篇中的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解出发,猜测某些生词、难词、关键词或熟词派生的新意。

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