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台中市四育国中一年级自然科期
台 中 市 四 育 國 中 一 年 級 自 然 科 期 末考卷
一、單選題 :58分
1.下列何者是植物的感應現象?(A)花粉藉由昆蟲傳粉(B)稻子在白天行光合作用(C)榕樹行呼吸作用(D)酢漿草在晚上葉子低垂。
2.(甲)嬰兒餓了會哭(乙)猩猩拿刀吃西餐(丙)蜘蛛結網(丁)海豚跳火圈(戊)猴子學人類泡溫泉;哪些行為屬於本能的反應?(A)丙丁戊(B)甲丙戊(C)乙丁戊(D)甲丙丁。
3.下列何者並非動物的生殖行為?(A)蜜蜂跳圓形舞(B)雄蛙鳴叫(C)招潮蟹揮舞大螯(D)孔雀展翅。
4.飛蛾撲火是何種行為?(A)正向光性(B)負趨光性(C)負向光性(D)正趨光性。
5.在窗臺擺放一盆植物,其莖的先端會向窗外光線強的一面彎曲,原因是(A)莖內背光的一邊,生長快(B)莖內向光的一邊,生長快(C)受地球引力影響(D)水分吸收不平衡
6.蝙蝠為了測量和其他物體間的距離,會發出?(A)紫外線(B)紅外線(C)超聲波(D)電磁波。
7.關於動物行為的敘述,下列何者錯誤?(A)動物的行為都是與生俱來的本能,永遠都不會改變(B)動物可以用不同的行為來彼此溝通(C)有些雄性的蜘蛛在求偶時可能會被雌性當作獵物吃掉(D)求偶是一種行為。
8.菟絲子產生的養分(A)寄生,因為植物可以吸收菟絲子養分(B)共生,因為菟絲子會提供礦物質給植物(C)共生,因為菟絲子會加速植物的生長(D)寄生,因為菟絲子缺乏葉綠素,需仰賴植物的養分。
9.下列何者不是寄生作用造成的(A)植物產生蟲癭(B)被寄生者營養不良(C) 被寄生者族群數目增加(D)寄生者族群數目增加
10.體內無毒的雌紅紫蛺蝶,為什麼鳥類不喜歡吃牠們(A)以下皆是(B)形態類似樺斑蝶,而樺斑蝶體內有毒(C)雌紅紫蛺蝶身體很臭(D)形態類似鳳蝶,而鳳蝶體內有毒。
11.下列說法何者錯誤(A)磁鐵只有互相接觸才有力的作用(B)磁針指向南北是受到地球的影響(C)不管將磁鐵分成為幾段,每段均有N、S兩極(D)磁棒中央磁性最弱。
12.下列各不同物種間的交互作用,何者使兩個族群的大小均變小?(A)蛔蟲和人類(B)海葵和寄居蟹(D)獅子和羚羊(D)斑馬和野牛。
13.很多清潔蝦號稱魚醫生,清潔蝦和魚屬於下列何種關係?(A)捕食(B)競爭(C)共生(D)寄生
14.膠棒與毛皮互相摩擦後不再接觸,則(A)兩者均帶負電(B)膠棒帶負電,毛皮帶正電(C)兩者均帶正電(D)兩者均不帶電。
15.胡蜂身上有黑、黃相間的鮮豔條紋,這些條紋對於胡蜂具有什麼作用?(A)警戒(B)保護色(C)擬態(D)偽裝
16.南美洲有一種植物,只能依賴一種攝取花蜜的蝙蝠為煤介傳送花粉,然而此種蝙蝠因人類的大量捕捉而滅絕,試問此植物族群個體數會產生什麼變化?(A)逐漸增加(B)逐漸減少(C)先增加後減少(D)不受影響。
17.人類相信人定勝天,「填平沼澤而成良田」似乎可增加人類的活動空間,你認為這種方法對整個生態系是(A)好的,因可以消除沼澤地區的蚊蠅(B)不好的,因會造成環境汙染(C)不好的,因破壞了生態平衡(D)好的,因
可以增加人類耕種的面積。
18.下列有關生態系的敘述何者正確﹖(A)生態系中食物鏈愈長,生物群集的組成愈穩定(B)構成生態系的因素很複雜,所以每個生態系的範圍都相當大(C)食物網中的初級消費者愈多,次級消費者便愈少(D)生態系中食物網愈複雜,則該生態系愈穩定。
19.人類生活與生態平衡關係為者較好(A)移居山林, 融入自然(B)盡量以公共汽車代步節省能源,減少汙染(C)紙袋易破,應使用耐用的塑膠袋(D)大量以木材代替房屋建材。
20.本省頗受國際嬌客黑面琵鷺青睞的七股溼地。每到選舉,候選人總會對其未來發展給予高度關切而引起保育界與產業界的一番討論。關於此議題,若為其將來永續發展,下列何種措施較適合?(A)因黑面琵鷺會捕食魚塭中的魚,可將黑面琵鷺趕走,以免影響當地漁民生計(B)為七股地區經濟發展,應將該地填平發展成工業區(C)為提升我國國際形象,應力倡保育給黑面琵鷺一個安全度冬的家(D)可將其棲息地引導遷移他處,七股地區才能發展。
21.下列關於物質的循環,何者正確?(A)構成生命世界所需的元素,均來自於環境(B)植物利用葉將大氣中的水吸收入體內(C)大部分植物體可利用大氣中的氮氣(D)光合作用參與氮循環。
22.地球上生物維持生命所需的能量主要來自下列何者?(A)核能(B)太陽能(C)水力發電(D)火力發電。
23.碳元素藉下列何種作用由環境進入生命體內?(A)分解作用(B)光合作用(C)燃燒作用(D)呼吸作用。
24.若地球上無分解者,會發生下列何種情況?(A)由清除者取代其地位(B)動物將不再感染疾病(C)動植物將生生不息(D)物質無法循環利用。
25.維持下列哪一個食物鏈,所需的能量最多?(A)草→昆蟲→雀(B)樹木→松
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