3-1 温度计(课件).ppt

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3-1 温度计(课件)

学习目标 三种温度计的不同点 实验室温度计、寒暑表、体温计的比较 请选择适当的温度计(水银温度计或酒精温度计)来测量下列温度: 1、测量沸水的温度。 2、测量南北极的温度。 (提示:水银的凝固点为-39 oC ,酒精的沸点是78 oC ) 小结:本节课学到了什么? 1.温度 2.温度计 工作原理:液体热胀冷缩的规律 构造:玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、 液体、刻度及符号 使用方法:二看、一不、四要 3.体温计 构造特点:缩口 使用方法:使用前要用力往下甩 测量工具:温度计 单位:摄氏度 ℃ 定义:物体的冷热程度。 1.阅读科学世界——从体温计说起 908070605040302010 2.完成“动手动脑学物理” 课后作业 3.预习下一节内容 4.思考 自制温度计需在哪些方面作出进一步的改进或完善,才能成为真正实用的温度计? 24 3.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是 ℃。 练习: 请在横线上填入适当的内容。 38.5 4.体温计的形状是三棱体,横截面如图所示,其作用相当于 透镜,使我们能看到里面很细的水银柱 、 的虚像,以便于读数。 凸 正立 放大 水银柱 地球的“温室效应”是如何形成的? 温室气体 城市的“热岛效应”是如何形成的? “排热”、“吸热”、“水少”、“不通风” 四大恶魔 城市红外卫星照片 练习: 1.温度是表示___________的物理量,常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃,把1标准大气压下______的温度规定为 100℃. 2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作______. 3.体温计的测量范围是___________,分度值是______. 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 37℃ 37摄氏度 35℃~42℃ 0.1℃ 4.-20℃的正确读法是 [ ] A.负20摄氏度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 A D 5.在4-1中,各温度计的读数分别为: 甲为_____________ 乙为_____________ 丙为_____________ 6.给体温计消毒的正确方法是 [ ] A.用开水煮. B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦. D 11℃ 16℃ 9℃ 7.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 C 8、下面关于常用温度计的使用中,错误的是[ ] A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度; B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中; D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再读数。 D 9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ,经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( ) A、36 oC和40 oC B、40 oC和40 oC C、39 oC和40 oC D、39 oC和39 oC C 10.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是 ℃。 38.5 11.体温计的形状是三棱体,横截面如图所示,其作用相当于 透镜,使我们能看到里面很细的水银柱 、 的虚像,以便于读数。 凸 正立 放大 水银柱 12.人的正常体温大约是______,读______ . 13.体温计的测量范围是 ______ ,分度值是____ 37℃ 37摄氏度 35℃~42℃ 0.1℃ 14.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 15.给体温计消毒的正确方法是 [ ] A.用开水煮. B.用酒精灯加热.C.用自来水冲洗.D.用酒精棉花擦. C D 16.家庭用的寒暑表的变化范围是 [ ] A.0℃~100℃. B.35℃~42℃. C.-10℃~100℃. D.-20℃~50℃. D 17.下列四张图是测量液体温度和读数的方法中正确的是(

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