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重视历史课本是专栏的作用1
重视历史课本中专栏的作用
朱 正 学
(甘肃省华池县职业中专,745600)
摘要:中学历史课本中专栏的设置形式多样,内容丰富,在教学中大有开发利用的价值。教师要深入理解,重视其思想价值;品尝鉴赏,重视其文学价值;归类整理,重视其保存价值。
关键词:重视 专栏 作用
现行高、初中历史课本是适应新时期教学工作实际而修订形成的,着眼于提高学生素质,注重国情教育和对学生认知能力的培养,知识丰富,衔接紧密,设计多样,版面新颖,充分体现了“便教”“利学”的宗旨。特别是课文中专栏的穿插更是别具特色。从版面效果看,它像华居厅堂墙壁上的一副蕴藉精深的箴联或一幅古朴厚重的油画,是版面上必要的装饰和点缀;从专栏内容看,它再现了历史真实,展示了历史的博大内涵,具有提纲挈领的作用。专栏的内容涉及政治、经济、军事、地理、天文、医学等方面的史料,或名言,或诗句,或史论,或预言,或诏奏,或檄文,凡此种种,不一而足。若细心归类整理,会形成一部小型资料汇编。据此看来,中学阶段几百个专栏资料大有开发价值,在教学中教师不应视而不见,见而不用,而要结合课文内容,正确点评,灵活指导,为深入理解教材内容、提高教学效果服务。
为此,我认为教师在历史课教学中要从三个方面重视专栏资料的开发利用。
一、深入理解,重视其思想价值。专栏资料是配合教材内容而精选的,是点睛之笔,是文眼,通过它利于深挖教材的思想内容,加深学生对历史知识的理解。
【史料1】硕鼠硕鼠。无食我黍!三岁贯汝,莫我肯顾。
——《硕鼠》
【史料2】当时民间有:“三年清知府,十万雪花银”的谚语。
【史料3】孙中山遗嘱:余致力于国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。
【史料1】反映了西周春秋时期尖锐的社会矛盾,几个诗句字里行间贯穿着劳动者对剥削阶级切齿痛恨的强烈感情,流露出对奴隶主阶级剥削本质的清醒认识。【史料2】两句民谚形象地揭示了满清乾隆年间官场的黑暗现实:“清”知府尚且如此,其他贪官污吏就不用细说了。这则资料和课文内容中另一材料“富家卖米贵如珠,穷家鬻女贱如土,米价日增女价贱,鬻女救得几时苦”相互结合,相互印证,由此引导学生充分认识满清王朝黑暗的社会现实。【史料3】孙中山遗嘱表明了其一生为之追求奋斗的目标,总结了四十年革命经验,真乃金玉之言,动人之语,再现了一个革命志士、领袖拳拳之心迹、坦荡之襟怀,令人起敬,激人奋进。
对这些思想性强的材料,教师要紧密结合教材内容,恰当地加以阐述,以“点”证“面”,从而使学生学深学透。
二、品尝鉴赏,重视其文学价值。“专栏”史料除具有很强的思想意义之外,大多材料还具有较强的文学色彩,值得玩味品尝。
【史料4】种豆南山下,草盛豆苗稀,晨兴理荒秽,带月荷锄归。
——《归园田居》之三
【史料5】《赣南游击词》(节选)天将午,饥肠响如鼓。粮食封锁已三月,囊中存米清可数。野菜和水煮。夜难行,淫雨苦兼旬。野营已自无篷账,大树遮身待晓明。几番梦不成。叹缺粮,三月肉不尝。夏吃杨梅冬剥笋,猎取野猪遍山忙。捉蛇二更长。
——陈毅
【史料6】我的梦想成了现实。……我国的人民呀,
可爱的古巴人民,他们已把胸膛挺起,
他们咬紧牙关过了300年的痛苦生活,
他们受了300年暗无天日的压迫奴役。
……
如今我国人民砸碎了锁链,
沿着自由的大道昂首走去。
我的梦想实现了,没有任何东西比它更美丽。
——何塞·马蒂16岁时写的诗
诗的语言,深邃的意境,或含蓄委婉、或热情豪迈、或悲壮惨烈的感情,灵活的表达技巧是这类材料的特点。【史料4】是陶渊明写劳动生活的诗,句子朴素,平淡醇美,情味幽长,颇具艺术感染力和田园生活的感召力,读它,本身就是一种艺术享受。【史料5】陈毅用词这种古老的文学形式,从吃、住、行三个方面写出了游击斗争的条件艰苦,表现了革命者坚定豪迈、不畏艰险的革命英雄主义精神,而这正是中国共产党领导下的新民主义革命取得最终胜利的原因之一。【史料6】是16岁的何塞用自己的满腔激情抒写了古巴人民的抗争精神和渴望独立、向往自由的伟大理想,唱出了人类历史的最强音。
诗句、对联、箴语等具有文学色彩的史料,教学中应适当引导学生加以欣赏,文史结合,有利于提高学生学习历史的兴趣。
三、归类整理,重视其保存价值。有些史料对学生的思想意识、认识水平、道德规范及人生目标具有历练影响作用,注
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