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自主招生语文考试辅导 语文讲师 于树泉 (二)古文阅读理解 文言文测试要点 1.文言断句 2.语句翻译 3.内容理解 清华 阅读《论语·泰伯》、《世说新语·汰侈》 1、断句 2、并将部分段落译为现代汉语 清华 1.《南齐书良政》断句 2.翻译《韩非子外储说右下》 北京 三、写一段文言，50字以内，至少3个“之”，且 用法不同。(10分) 试题解析： 1.写 ——撰写；创作 2.文言——词法、句法 3.50字以内——40字左右 4.至少3个“之”——底线 5.用法不同——明确；典型 1.我之不先破贼，尔等之岂敢来乎？今我之有大功而尔等击之，不义也，不如因善遇之。 模拟套写 投机之嫌 2.张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。 默写，非“写” 3. 鄙人之友之寒舍，劳之。 9字，若要求10字内则可，50字以内则不可，以40字左右为宜。 答案示例 1.余之新置苹果手机不慎失之，里里外外上上下下遍搜寻之，未之见，甚憾之。孰料数日之后，竟不意得之。 2.余之楚地，往岳麓胜景游之。但见嘉树葱茏，百鸟鸣唱，不禁手之舞之，足之蹈之，欢愉之情，未之有也。 又例： 某公手握朱笔端坐案头，忽而浑身“鸡皮生生”作奇痒状，忽而头皮唰唰作发冷状，忽而颦首蹙頞作痛苦状，忽而仰天捧腹作气喘状……身旁读报之友人怪而问之，公答曰：“余正阅期中考试作文《我从来没有这样 过》矣。”友人闻之不屑，公曰：“予谓不信，待听我念上几段若何？”友人颔之。 于是,某公信手拈过一份作文读将起来，一文未竟，友人已浑身奇痒难耐，宛若生虱；再读，则头发倒竖，目瞪口呆；三读，则笑而似哭，似哭而笑。于是连连摆手，示意“暂停”。喘息片刻后，又要求道：“能否再读几篇？”公允诺，翻拣几份读讲起来：  写一段文言，50字以内，至少3个“之”，且用法不同。(10分) 莲之皎皎，莹露滴月。 莲之青青，寻其之塘。 采之欣欣，清香盈心。 怜莲之意，悠悠之情。 32字，6个“之”，四种用法。巧妙化用。 西洲曲(南朝) 采莲南塘秋，莲花过人头； 低头弄莲子，莲子清如水。 2010北大古文断句、翻译题（20分） 法者天下之度量而人主之准绳也县法者法不法也设赏者赏当赏也法定之后中程者赏缺绳者诛尊贵者不轻其罚而卑贱者不重其刑犯法者虽贤必诛中度者虽不肖必无罪是故公道通而私道塞矣古之置有司也所以禁民使不得自恣也其立君也所以有司使无专行也法籍礼仪者所以禁君使无擅断也人莫得自恣则道胜道胜而理达矣故反于无为 ----选自《淮南子》 2009北大文言文断句、翻译(20分)  书杜袭喻繁钦语后 （清）林纾????吴人之归有绮其衣者衣数十袭届时而易之而特居于盗乡盗涎而妇弗觉犹日炫其华绣于丛莽之下盗遂杀而取之盗不足论而吾甚怪此妇知绮其衣而不知所以置其身夫使托身于荐绅之家健者门焉严扃深居盗乌得取唯其濒盗居而复炫其装此其所以死耳天下有才之士不犹吴妇之绮其衣乎托非其人则与盗邻盗贪利而耆杀故炫能于乱邦匪有全者杜袭喻繁钦曰子若见能不已非吾徒也钦卒用其言以免于刘表之祸呜呼袭可谓善藏矣钦亦可谓善听矣不尔吾未见其不为吴妇也 2009北大文言文断句、翻译(20分)  书杜袭喻繁钦语后 （清）林纾????吴人之归，有绮其衣者，衣数十袭，届时而易之。而特居于盗乡，盗涎而妇弗觉，犹日炫其华绣于丛莽之下，盗遂杀而取之。盗不足论，而吾甚怪此妇知绮其衣，而不知所以置其身。夫使托身于荐绅之家，健者门焉，严扃深居，盗乌得取？唯其濒盗居而复炫其装，此其所以死耳。天下有才之士，不犹吴妇之绮其衣乎？托非其人，则与盗邻，盗贪利而耆杀，故炫能于乱邦，匪有全者。杜袭喻繁钦曰：“子若见能不已，非吾徒也。”钦卒用其言，以免于刘表之祸。呜呼！袭可谓善藏矣，钦亦可谓善听矣。不尔，吾未见其不为吴妇也。 警示意义：善藏与善听 2010北大古文断句、翻译题： 法者，天下之度量，而人主之准绳也。县法者，法不法也；设赏者，赏当赏也。法