_最后的狂欢_毕业联欢会策划.doc

1、京剧出场 （表演者：吴宇添、郭耀泽） ? 联欢会一开始，我们先进行一个京剧表演，这个京剧表演是由我们自己为了引出联欢会而表演的。首先我们请我们班的两位同学学习并安排好一段京剧。准备两套借来的戏服。京剧内容如下： 吴进场，转三圈，开始说道：“今天的天气真晴朗，我为大家表演一小段京剧，呀呀呀呀。” 这是郭进场，指着吴说：“哎呀今儿个撞见个老同学啊。” 吴大吃一惊，笑道：“哎呀呀呀，原来是老郭。” 郭笑说：“好，要不我们搞个毕业联欢会咋样。” 吴手一搭到郭的肩上，说：“好好好！” 郭伸出手说：“那我们先请出我们的主持人好不好啊！” 后主持人出场。 2、主持人出场（主持人：邵思茵、陈成杰、梁颍怡、钟旭鸿） ?在郭说完请主持人我们的两位主持随之出场,，开始串词： 邵：我们带着满怀的希望。 陈：我们带着美好的憧憬。 梁：我们带着相聚的欣喜。 钟：我们带着离别的寓意。 钟：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。 陈：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。 梁：那过去的日子将在这一瞬间复活。 邵：将来的岁月将在这一瞬间展望。 陈：让我们拉开心灵的幡幔。 邵：用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态。 钟：有相聚就会分开，在小学生涯的最后一天里，让我们尽情地狂欢，享受我们在一起的最后时光！ 齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。2012红火炬小学6年级6班回忆过去，迎接未来联欢晚会正式开始。 3、表演：舞蹈欣赏 邵：“让我们先来欣赏优美的舞蹈吧。” （表演者：邵思茵、邓丽彤等六位女同学） ?服装：自己在家的裙子，在先前准备化好妆。 舞蹈：六位女同学利用课余时间学习并练习民族舞，表演时是以齐舞的形式。 背景音乐：《竹丝》纯音乐。 4、游戏：空者而唱，赢者而听 （全班参与） 陈：欣赏了优美的民族舞后，我们就来玩一个有趣的游戏吧。 邵:这个游戏是——空者而唱，赢者而听。相信打大家都玩过这个游戏吧！ ?游戏规则：1号到10号、11号到20号、21号到30号、31号到43号各为一组。第一轮，播放音乐，每10人（或13人）为一组，每组5张椅子，10人围着5张椅子站一圈，音乐响人转，音乐停看谁抢到座位。坐着20人，空着23人。空着的抽一首歌曲进行大合唱。以此类推。第二轮，每10人一组，每组5张椅子。空着的10人进行大合唱。第三轮，坐着的10人，5张椅子。空着的5人进行大合唱。第四轮，坐着的5人，3张椅子，空着的2人进行对唱。第五轮，坐着的3人，1张椅子。空着的2人唱坐着的人喜欢的歌。这就是空者而唱，赢者而听！ 5、表演：小品欣赏 （表演者：陈彦潼、钟旭鸿、张泽源、刘伊平） 梁：“经过刚才的游戏，大家都有点累了吧接下来请欣赏小品:搞笑上课。” ?梁颍怡扮演老师；钟旭鸿扮演学生1；张泽源扮演学生2；刘伊平扮演学生3。 剧本如下： 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”??????老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”??????于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”??????老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”??????学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”??????老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”??????学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”??????老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”??????老师：“今天天气很好。”??????学生：“今天天气很坏。”??????老师：“到处阳光明媚。”??????学生：“到处阴云密布。”??????老师：“马路上人山人海。”??????学生：“马路上空无一人。”??????老师：“年轻。”??????学生：“年。”??????老师：“站立。”??????学生：“躺倒”??????老师：“有个年轻人站立在路上。”??????学生：“有个年老人躺倒在路上。”??????老师：“我捡到一元钱。”??????学生：“我丢了一元钱。”??????老师：“我捡到一元钱，交给老师。”??????学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”??????老师：“错误，不能这样说！”??????学生：“正确，应该这样说！”??????老师：“错误。”??????学生：“正确。”??????老师：“这不行，这是违法行为！”??????学生：“这可以，这是合法行为！”??????老师：“我说错误。”??????学生：“我们说正确。”??????老师：“听老师的，老师说的才是正确！”??????学生：“听我们的，老师说的都是错误！”??????