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月工作重点
2、3月重点目标
1.能遵守班级各种日常规范。
2.能按时完成老师布置的任务。
运动：
1.? 学习花式的跳绳方法，动作协调、灵活。
2.? 混班运动中能挑战新的活动内容。
学习活动：
1.知道元宵节是中国的传统节日，并在参与活动的过程中了解元宵节特有的习俗。
2.了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，产生保护动物的情感。
3.能用连贯的语言清楚地表达自己对动物的认识。
4.能用不同的方法向过“三八节”的人送去祝福。
5.能根据图示用动作表现音乐节奏。
6.学习8以内的加减法。
7.能运用绘画、废旧材料制作、泥工等方法表现动物的特征。
游戏活动：
遵守游戏规则，遇到问题能和同伴协商解决。
4月重点目标
1.初步学习正确使用筷子进餐。
2.在日常活动中能学习控制自己的情绪和不宜行为，与同伴友好交往。
运动活动：
1.???? 学习正确地投掷和多种方法钻爬的动作。
2.能有序地进行区域运动，乐意参加每一项活动内容。
学习活动：
1.能注意倾听他人说话，有正确的坐姿。
2.主动关注春季自然环境的不断变化，了解春季的季节特征。
3.尝试使用几种小乐器表现不同音乐形象。
4.在日常生活中，理解数量、方位等概念，并会在生活中进行运用。
5.尝试进行种植活动，能关心照顾植物的生长。
游戏活动：
1. 游戏活动中能使用结伴、轮流、请求的方式进行角色的分配。
2. 在与同伴交往中能用较完整的语言表达自己的想法。
5月重点目标
1.初步学做值日生，乐意为集体服务。
2.愿意使用常见的小工具，掌握安全使用的方法。
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运动活动：
1.???? 学习立定跳远，连续跨跳一定的距离和高度。
2.???? 在区域运动中能敢于参加有挑战性的运动内容。
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学习活动：
1.了解周围人的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。
2.能积极探索，大胆表达自己对周围事物及现象变化的观点。
3.继续学习点数、目测数群（9、10的形成）
4.愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象能力。
5.能和同伴合作表演舞蹈。
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游戏活动：
1.???? 在游戏中初步使用替代物丰富游戏情节。
2.???? 能根据游戏需要及时提出自己的想法和问题。
6月重点目标
1.继续学做值日生，明确自己的工作任务。
2.了解一些夏季卫生常识，掌握简单的避暑方法。
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运动活动：
1.能双脚平稳地走高跷（过障碍）。
2.区域性运动中能尝试用不同的运动方法参与各项活动内容。
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学习活动：
1.能较完整地表达自己的见解和感想。
2.能用轻响不同的声音表现不同的音乐形象。
3.能使用工具和多种材料装饰进行美工制作。
4.学习两个两个地数及认识早、中、晚。
5.在日常生活中，学习与同伴协商合作，逐步学会与同伴分享。
6.乐意参与庆祝“六一”的活动，体验同伴间共同过节的快乐.
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游戏活动：
1.???? 游戏中能主动提出所需的游戏材料。
2.???? 能大胆尝试使用替代物丰富游戏情节。
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