2014-2015年单元测验(用辩证的观点看问题树立积极的人生态度).doc

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2014-2015年单元测验(用辩证的观点看问题树立积极的人生态度)

中山市沙溪理工学校2010学年下学期 《哲学与人生》第二单元测验 班别: 姓名: 成绩: 一、选择题(每题2.5分,共50分)。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、生猪出栏大幅度下降,供应偏紧,猪肉价格暴涨,又带动其他副食品价格上涨,致使价格总水平出现明显上涨,这表明( ) A.事物的联系具有必然性 B.事物的联系具有直接性 C.事物的联系具有普遍性 D.事物的联系具有客观性 2、下列关于和谐人际关系特征的表述中,错误的是( ) A.和平相处 B.相互真诚信任 C.没有差别和分歧 D.友善和关爱 3、2006年是农历乙 年,年头年尾没立春,有些地方认为“无春之年结婚不吉利”。这说法违背了下列哲理的是( ) A.事物的联系是客观的 B.事物的联系的是多种多样的 C.原因和结果在一定条件下可以转化 D.事物的联系是永恒不变的 4、判断一个事物是新还是旧的关键在于弄清( ) A该事物出现时间的先后 B该事物发展速度的快慢和力量的强弱 C该事物的名称是否新颖,发展是否完善 D该事物是否符合社会发展规律,有无强大的生命力和远大的发展前途 5、“头疼医头,脚疼医脚”的做法,( ) A.符合一切从实际出发,实事求是的观点 B.说明搞好局部就能解决问题 C.违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系 D.割裂了头与脚的关系 6、“自然界没有不凋谢的花,人间没有无曲折的路”。这句话说的道理是( ) A.逆境能磨练人的意志 B.人生难免有挫折 C.人生没有顺利和成功 D.人生是一帆风顺的 7、“挫折孕育着成功”,这是因为( ) ①挫折能够增长人的聪明才智 ②挫折可以激发进取精神 ③挫折可以磨练人的意志 ④挫折会给人们带来烦恼与痛苦 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8、两个中职生毕业后因找不到工作而难过。但甲几天后就振奋精神,以饱满的姿态去寻找新的单位。而乙却一直情绪低落,愁眉苦脸。这个事例说明了( ) A.当挫折和逆境出现时,不同的人会采取不同的态度 B.产生各种挫折的原因是不同的 C.甲没有感到受挫折,乙感受到了挫折的打击 D.产生各种挫折的原因是相同的 9、奥斯特洛夫斯基忍受着病痛的折磨,以超越常人的努力,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部闻名世界的长篇小说,给人类留下了宝贵的精神财富。奥斯特洛夫斯基之所以能获得成功,靠的是( ) A.有渊博的知识 B.强壮的身体 C.坚强的意志 D.充足的时间 10、下列观点中属于发展的是( ) A.地球围绕太阳转,月亮围绕地球转 B.昼夜交替、四季更替永不停止 C.资本主义制度战胜封建制度 D.东欧剧变,苏联解体 11、对待生活中的矛盾,积极的态度是( )。 A.正视矛盾 B.激化矛盾 C.回避矛盾 D.排斥矛盾 12、“有无相生,难易相成,长短相成,高下相倾,声音相和,前后相随。”这说明 ( ) A.世界上万事万物都包含着矛盾 B.矛盾就是你死我活 C.事物的对立 D.矛盾双方相互排斥、相互争斗 13、孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”说明( ) A.事物是普遍联系的 B.矛盾是事物变化发展的动力 C.事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因,事物的外部矛盾则是事物发展的第二位原因 D.事物的矛盾具有特殊性 14、对待生活中的矛盾,积极的态度是( )。 A.正视矛盾 B.激化矛盾 C.回避矛盾 D.排斥矛盾 15、下列体现了矛盾观点的有(

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