2014育婴师(三级)判断考题提纲.doc

二、判断题： 序号题 目参考 答案 1 1周岁的婴儿每次排尿量约50左右。(×) 一般每天排尿500毫升左右2 3岁前婴儿的想象属于创造想象。(×) 3岁是无意的自由联想，是一种典型的不完全模仿3 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题是对家长及看护人进行培训指导的主要内容。(√) 4 避免偏食和挑食是不合理的营养要求。(×) 可能是错词问题，考脑子急转弯，中国的主语和后者的问题6 不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。(×) 0-3岁婴儿心理发展特点：1、连续性及年龄阶段性?2、?年龄阶段的稳定性和可塑性?3、?婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段7 不要带婴儿去街边玩耍或长期停留，避免吸入汽车尾气和吸入铅尘。(√) 8 长期目标是婴儿发展的阶段性目标。(√) 9 冲动、易变、外露是0-3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。(×)童年龄越小，情绪在生活中的地位越高，这是婴儿心理的特点。零至一岁这个时候的宝宝情绪十分平和稳定特别注意：避免出现恐惧一至三岁情绪特点：这时期的宝宝很容易哭闹，大发脾气允许宝宝正常的情绪宣泄10 出现疑难病症，可找土医就诊，事先了解已医治好病人的就诊情况。(×)及时到医院专科就诊以免误诊，错失最佳时期。 11 对育婴员师进行评估的有效渠道有教学、社会和家庭。(×) 教学、实践和社会12 儿童单纯肥胖症是成人期肥胖和心脑血管病、癫痫的重要危险因素。(√) 13 儿童期的坏血症与成人期动脉硬化、冠心病有关。(×) 严重缺乏维生素C时,“坏胆固醇”会升高并且氧化,或出现坏血症人工喂养均以奶粉、饼干面食为主,从未补充过VitC及不吃水果蔬菜等食物, 营养不良坏血症是由致病菌侵入血液循环引起的。细菌侵入血液循环的途径一般有两条，一是通过皮肤或粘膜上的创口；二是通过疖子、脓肿、扁桃体炎、中耳炎等化脓性病灶。14 儿童期的基本生理现象是情绪状态。(×)生长发育的过程特点 17 儿童权利公约是育婴行业从业人员必须了解的法律。(√) 18 发简章～注册～发课程表～参加培训～发证书～评估是正确的培训流程。(×) 依据育婴员国家职业标准 19 发酵面团时尽量采用鲜酵母，有利于钙和铁的吸收。(√) 20 发现婴儿误食药物，正确处理的原则是：迅速排出，减少吸收，及时解毒，对症治疗。(√) 21 感知觉能力、记忆能力、统筹能力、经营能力等是0-3岁婴儿心理发展包含的重要方面。(×)感知能力，记忆能力，思维能力，想象能力，注意特性的变化，人际交往关系，自我意识，情绪和情感的发展，意志力，气质特征，言语，动作。 22 高级育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝婴儿铅中毒。(×) 能够识别和防治婴儿铅中毒 23 (√) 24 个别教学计划内的五个领域是根据婴儿成人的经验来划分的。(×) 是根据婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验确定的 25 (×) 形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征26 根据不同培训对象的时间需求培训可划分为集中培训、分期培训和个别培训三类。(×) 长期培训、短期培训和不定期培训 27 (√) 28 宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。(√) 29 宫内生长发育的质量是影响宫外生长发育状况、生后发病率等的一个重要因素。(√) 30 互评、辅导、交流等是几种常见的评估形式。(×) 自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合 31 (×) 正确的做法是立刻采取局部冷敷 40 (√) 41 加德纳提出：智力主要集中在语言和数理逻辑能力上其它能力都不重要。(×) 智力是以语言能力和数理- 逻辑能力为核心的以整合方式存在的一种能力. 42 (√) 43 健康水平指标包括各种生化和生理参数。(√) 44 健康婴儿的需水量是由机体对水的需求量决定的。(×) 小儿每日对水的需要量取决于小儿机体热量的需要和新陈代谢的变化。一般地说，年龄越小，对水的需要就越多。45 将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。(×) 从简到繁，从低到高 46 科学的三浴可以调整婴儿的内脏功能增强抵抗力。(√) 47 客观条件是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。(√) 48 良好的精神环境，包括为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养等。(×) 为婴儿营造宽松、愉快的氛围、如育英员的情感、态度、观念等对婴儿的影响 49 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。(×)为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 50 50次，压下的深度为10厘米，一次呼吸配合1次压迫。(×)检查婴儿是否还有呼吸和脉搏。最简单的方法是触摸颈部动脉，即颌下与其耳间的联线处。把婴儿放置成俯卧姿势，把一只胳膊弄弯，使其支撑起上半身。再将同侧的腿弄