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参加“百万公众网络学习工程”体会1.doc

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参加“百万公众网络学习工程”体会1

运用网络平台 博学博思 促进优质工作 ——参加“百万公众网络学习工程”活动体会 为深入贯彻落实党的十七届四中全会和贵州省委十届七次全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,促进全民科学文化素质的提高。今年四月,省全民科学素质领导小组作出了在全省组织实施“百万公众网络学习工程”活动的决定。为此,按照省安全生产监督管理局的统一部署,单位党总支对活动精神、要求组织了多次学习,号召全体人员积极投入到活动中去,在工作和生活中运用“数字图书馆”这个网络平台,勤奋学习、努力学习,为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己的一份力量。 通过一段时间的网络学习活动,笔者对“活动”体会深刻。作为一名党员,借助“数字图书馆”平台学习,提高个人科学素质提供了重要途径,知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,为个人的更好发展提供了重要的知识基础。省开展“百万公众网络学习工程”活动为每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化促进各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,进一步促进了个人的学习活动,使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔,二、使用网络学习平台促进了个人专业发展提高了工作效率和效果??? 网络学习平台最大的特点是方便、快捷,“数字图书馆”承载了大量的科技知识,也包含了诸多专业知识。通过学习,个人的专业水平得到较大提高。使用网络学习系统,掌握先进的信息技术,充分利用优质的网络资源和先进技术为自己的工作服务,增强了运用信息技术分析和解决问题的能力,自己的积极性和主动性,促进了现代化,使自己更加熟练地使用现代化的办公软件,增进了办公室管理工作的标准化、规范化,也使自己更加注重资源的开发和利用,提高了工作效率和效果。 ??? 四、网络充分满足个性学习需要??? 学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据个人实际,我通过数字图书馆提供的数字资源,下载了近00册电子学术书籍,其中多数是绝版图书或市面上难以买到的发行量不大的类图书结合个人爱好,借助数字图书馆,能够下载或通过网络浏览众多个人阅读兴趣得到了满足。 ??? 五、网络学习转变了个人的学习方式网络学习是人——电脑之间的互动,动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存,数字图书馆内容丰富、形式多样,贮存了各种文化,面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等,人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。通过网络学习,使个人充分利用数字图书馆资源为我服务,避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找,在图书馆中翻来翻去的麻烦,通过网络查询很快就能有哪些信誉好的足球投注网站到你想要的内容,使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变,积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。 总之,通过参加“百万公众网络学习工程”网络学习活动,个人的意识得到了增强,学习方式得到了转变,工作效率和不断提高,个人的自主学习能力得到了较快的发展。 - 4 -

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