紫藤萝瀑布孙业霞.ppt

紫藤萝瀑布 ——宗璞 凌河中学孙业霞 【学习目标】 知识与能力：有感情的诵读课文，理解内容，感悟中心。 。 过程与方法：深入分析文章来掌握文章借景抒情、托物言志的方法。 情感、态度与价值观：品味一些含义深长的句子，让学生做到正确认识生活，面对生活，热爱生活。 迸溅 沉淀 绽开 伫立 忍俊不禁 依傍 枯槐 伶仃 酒酿 盘虬卧龙 bèng jiàn diàn zhàn zhù jīn bàng huái líng dīng niàng qiú 宗璞：原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化和西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。作品有《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《三生石》等。她的散文情深意长，隽永如水。 检查预习 了解作者 背景介绍 作家宗璞一家在“文化大革命”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院，重见紫藤萝花盛开，睹物释怀，由花儿的由衰及盛感悟到生命的永恒，引发了对生命的感慨，于是写成了《紫藤萝瀑布》一文。 整体感知 请同学们听课文录音，感受一下紫藤萝花的美，并思考下面这两个问题: 1、 作者以细腻的笔触为我们描写 了一树盛开的藤萝花。那么在看到 紫藤萝花前后，作者的心情有什么变化吗？你能找出文中的相关语句吗？ 2、 本文仅仅是在写紫藤萝花吗？作者通过赏花得到了什么样的人生感悟？请用文中的话来回答。 盛开的 紫藤萝花 焦虑、悲痛 宁静、喜悦 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 → → 研讨探究 花的不幸（以前的花） 1、找出描写花的不幸的相关语句。 2、紫藤萝花为什么会遭遇如此的不幸呢？跟当时的什么观念有关？你认为花和生活应该是什么关系？ →现在:生机勃发 辉煌灿烂 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 垂 下 流 动 花 瀑 2 3 1 盛开 待放 花 穗 2 3 1 花 朵 2 3 1 色 彩 形 状 情 态 花 瀑 花 穗 花 朵 整体 局部 个体 总结写法 今日之繁盛 昔日之稀落 详 略 对比 状 物 抒 情 花瀑 花穗 花朵 宁静 喜悦 振作 鼓舞 借景抒情 合作探究 生命的长河是无止境的，在人的一生中我们可能会遇到许多困难和不幸，面对一时的困难和不幸，我们应该以怎样的心态去对待呢？谈一下你的想法。（小组讨论） 假如生活欺骗了你--普希金 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的回忆 当堂检测： 1.人们往往赋予一些花木某种象征意义如：荷花象征（纯洁）梅花象征（ ） 牡丹象征（ ）玫瑰象征（ ） 2.搜集两首吟咏花木的诗句。 3.从文中找出一个比喻句， 一个拟人句。并体会这样写的好处 课后提升 作业： 英国诗人勃朗特曾经说过：一花一世界，一沙一天堂。花的世界充满了做人的哲理。不光花如此，自然界的一草一木无不给人以启示。在生活中你留意观察过身边的它们吗？以“我看（ ）”为题，写一篇500字左右的作文。 写一写 课后提升 作业： 英国诗人勃朗特曾经说过：一花一世界，一沙一天堂。花的世界充满了做人的哲理。不光花如此，自然界的一草一木无不给人以启示。在生活中你留意观察过身边的它们吗？以“我看（ ）”为题，写一篇500字左右的作文。 写一写 * *