七上u8 Could you please clean your room全部导学案.doc

初二英语(下)导学案 课题：Unit8 Section A 1a-Grammar Focus 备课时间： 课型：New 班级： 姓名 教学目标： 1、记忆本课单词及短语 2、熟练运用本课单词及Could……？提出的句型及听力训练 二、教学重难点： 1.能听懂以家务杂事为主要内容的请求允许的对话。 2.语法：熟练运用could婉转提出请求 三、前置自学：翻译下列单词和短语 单词：1.杂务_______ __ 2.盘________ _ 3.扫除_______ _ 4.垃圾_________ 5.折叠_______ _ 6.憎恨 ____ ____ 7.洗衣店 ______ _ 短语：1.洗餐具_______ 2.取出_____ ___ 3.整理床铺________ 4.起居室_________ 5.处理琐事____________ 6.洗衣服__________ 7.洗车___________ _ 8.打扫房间____________ 9.倒垃圾____________ 10.扫地____________ 11.叠衣服____________ 12.在外面呆到很晚________________________ 13.用车_________ 14.搭车________ 15.打扫客厅_________ 16.从事 四、教学流程： 1.小组内讨论前置自学部分答案，并展示。 2.记忆大比拼，背诵词组 3.学生看图自主学习1a，之后核对答案。 4. Listening 听录音，完成1b并核对答案。 5. Groupwork合作与展示。 利用1b所提供的信息来练习对话，完成1c。 6. Listening 听录音完成2a和2b，并核对答案。 7.合作与展示2c Pairwork。 五、合作探究： 1. could是can 的过去式，could提出请求表婉转、客气。 2.take out 意“取出，拿出”out 副词，宾语若是名词，可置于两词中间或两词后，但若是代词，只放两词中间。 eg. -Your pen is in my pencil case. -You can take it out. 六、达标检测 （一）用所给词的适当形式填空。 1、David hates anyone _________(listen) when hes telephoning. 2、Mom often goes ______________ (shop) over the weekend. 3、He doesnt like ____________(ask) for help. 4、I always help my parents ____________(do) the chores. （二）句型转换 1、I like cleaning the bike because I can be outside .(就划线部分提问) 2、I like to do the laundry.（变一般疑问句） 3、He has to clean the room.（改为否定句） （三）翻译句子 1、我不喜欢做家务活。 2、你喜欢洗衣服吗？不，我不喜欢，那很无聊。 3、我同意你的看法。 4、我不喜欢洗盘子。因为那很无聊。 5、我能借用一下你的电脑吗？对不起，我现在打算用它。 6、请问我能去看电影吗？是的，你能。 7、对不起，我不能，我必须做作业。 8、首先你不得不打扫房间。 七、教(学)后记 初二英语(下)导学案 课题：Unit8 Section A（3a-4） 备课时间： 课型：New 班级： 姓名 一﹑教学目标： 1、Master: work on , laundry , do the laundry , wash . 2、Master and use : I like doing sth because … . I don’t doing sth because … . 3.情感态度目标:教育学生在人际交往中要有礼貌. 二﹑教学重点与难点：会用礼貌用语, 理解记忆新短语.两两背诵3a 三﹑前置自学： (一)翻译 1.不喜欢干家务 _____________ 2.洗衣服____________________ 3.做早餐 _____________