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北塘区班主任工作能手(新秀)申报人学生测评表
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学 校 候选人 基本内容 基本评价 满意 较满意 不满意 弃权 1 有良好的敬业精神和师德师表形象,注重学生均衡发展,公平对待每一位学生,对学生无体罚与变相体罚行为 2 班级管理的艺术与水平 3 班级活动的组织能力及效果 4 处理偶发事件的能力及效果 5 学科教学的业务能力及专业水平 6 与其他任课老师的协调沟通能力 7 与家长的沟通方式及效果 8 班级中同学对你的认同度 9 本班的班风、学风及舆论氛围 10 班级获得的各项荣誉及成绩 对被测评者的总体评价 请在“基本评价”相应的格子内打“√”,谢谢!
北塘区班主任工作能手(新秀)申报人教师测评表
学 校 候选人 基本内容 基本评价 满意 较满意 不满意 弃权 1 有良好的敬业精神和师德师表形象,注重学生均衡发展,公平对待每一位学生,对学生无体罚与变相体罚行为 2 班级管理的艺术与水平 3 班级活动的组织能力及效果 4 处理偶发事件的能力及效果 5 学科教学的业务能力及专业水平 6 与领导、同事的沟通能力及在年级组内、教研组内的人际关系和谐度 7 注重各门学科均衡发展、促进学生全面发展 8 与家长的沟通方式及效果 9 所带班级的班风、学风及舆论氛围 10 班级获得的各项荣誉及成绩 对被测评者的总体评价 请在“基本评价”相应的格子内打“√”,谢谢!
北塘区班主任工作能手(新秀)申报人家长测评表
学 校 候选人 基本内容 基本评价 满意 较满意 不满意 弃权 1 有良好的敬业精神和师德师表形象,注重学生均衡发展,公平对待每一位学生,对学生无体罚与变相体罚行为 2 无有偿家教、不接受学生家长礼金或有价证券 3 班级管理的艺术与水平 4 班级活动的组织能力及效果 5 处理偶发事件的能力及效果 6 学科教学的业务能力及专业水平 7 注重各门学科均衡发展、促进学生全面发展 8 与家长联系时的方式、态度、能力及效果 9 所带班级的班风、学风及舆论氛围 10 对你孩子的评价及你孩子在班级生活中的精神状态与发展水平 对被测评者的总体评价 请在“基本评价”相应的格子内打“√”,谢谢!
北塘区班主任工作能手(新秀)申报人
教师、学生、家长测评汇总表
学 校(盖章) 候选人 一、学生测评情况汇总 参加评议学生数 满意 较满意 不满意 弃权 备注说明 人 人 人 人 人 % % % % 二、教师测评情况汇总 参加评议教师数 满意 较满意 不满意 弃权 备注说明 人 人 人 人 人 % % % % 三、家长测评情况汇总 参加评议家长数 满意 较满意 不满意 弃权 备注说明 人 人 人 人 人 % % % % 测评情况
简 述
负责人: 年 月 日
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