各小学开展“庆元旦”游园活动方案及活动节目单（来源于网络收集整理）.doc

各小学“庆元旦”游园活动方案（） 一、活动目的 1、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 ? 2、通过活动，让学生感知规则，学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。 二、活动时间 12月31日（星期四）下午12：40—14：40 1．12：40前各班级活动点做好准备，学生（五到六名服务员，视本班情况而定）及负责老师（正、副班主任）到位。 2．12：40学生开始游园。 3．14：40游园结束，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。 4．活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。 三、活动地点 各班级教室（六年级除外） 601——阶梯教室；602——阅览室；603——音乐教室 四、活动形式及要求 1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分5分） 2、全校18个班分两个组进行，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动，共可参加6个活动。 3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。 5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。 8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，注意各项安全事项。 五、活动准备与安排 1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本班级的节目方案后，上报大队部（表格在 ftp下载，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。 2、各班的节目在12月24日（周四）前上报大队部（如遇重复，后交者更改节目方案）。 3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。 六、奖励规则 一、二、三年级组 四、五、六年级组 一等奖： 45分——36分 一等奖： 45分——36分 二等奖： 35分——26分 二等奖： 35分——26分 三等奖： 25分及以下 三等奖： 25分及以下 七、组织领导及具体分工　 组长： 成员：辅导员、各班正副班主任等 具体分工：　 游园活动总协调： 　　 各班活动负责及安全保障：正、副班主任 游园活动总负责：少先队 领奖安排：总务处 信息保障：信息组 “庆元旦，迎新年，校园嘉年华”游园活动方案 一、活动目的 ： 让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天。通过活动，使学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。并送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动时间：2010年12月29日即星期三 下午14：00—16：00 1、29号上午第四节课各班级及活动点做好准备。 2、14：00“庆元旦，迎新年”活动开始。（具体安排见活动程序） 3、16：00游园结束，班级活动小结，发奖品。（奖品由各班主任准备）值日生打扫卫生。 三、活动地点：各班教室、操场四、主??题：向快乐出发----庆元旦，迎新年，校园嘉年华 以下是各校具体安排： 活动具体安排如下 一、活动人员安排： 1、活动领导小组 组 长： 副组长： 成 员： 2、活动组织者： 本校全体教师 3、参加活动对象：本校全体学生 4、会场布置：一至六年级各年级组（布置活动所在区域） 5、各楼层负责人安排： 接待新闻单位： 旧教学楼一楼： 旧教学楼二楼： 旧教学楼三楼： 旧教学楼四楼： 办公楼一楼： 新教学楼一楼： 新教学楼二楼： 新教学楼三楼： 新教学楼四楼： 前 操 场： 后 操 场： 乒乓球桌： 前门花坛： 6、班级活动项目负责人及协助管理教师：（由各班班主任及辅导员负责） 二、活动的具体操作及其注意事项： 1、各班在12月2