2-1.4 细胞的生活.ppt

第四节细胞的生活 思考： 50毫升的蔗糖水和50毫升的水混合后，体积变为： A 大于100毫升 B 100毫升 C 小于100毫升 D 无法判断  梨： 汗水: 西瓜： 花生、肥猪肉榨油： 鸡蛋、牛奶：  1、植物的能量从哪里来？ 思考（阅读P51~52） 2、动物的能量从哪里来？ 1、在蚕豆根和叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ） A、叶绿体、线粒体和叶绿体 B、线粒体和叶绿体、线粒体 C、叶绿体和线粒体、叶绿体 D、线粒体、叶绿体和线粒体 * 擦净载玻片和盖玻片 滴一滴生理盐水（保持细胞原形） 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 缓缓盖上盖玻片（防止产生气泡） 染色（在盖玻片的一侧滴加稀碘液） 擦 滴 刮 涂 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法步骤： 相同点： 细胞膜 细胞质 细胞核 不同点： 细胞壁 叶绿体 液泡 植物细胞 动物细胞 复习： 线粒体 生物体是由数不清的细胞组成的. 细胞每时每刻都进行着各种各样的生命活动. 图中绿色圆点表示水分子。红色圆点表示蔗糖分子。 科学家已经证明，水和蔗糖，以及其他许多物质，都是由分子组成的。蔗糖在水中溶解，意味着一个个蔗糖分子分散开来，挤进水分子之间的缝隙中 。 莫非水中有缝隙，让蔗糖的微粒藏了起来？ 说一说生活中的现象：糖在水中溶解 2、物质 分子 原子 组成 组成 1、物质是由分子构成的，分子之间有 一定的间隙。 结论 氧原子 水分子（H2O） 氢原子 答案：C 。分子间有间隙，所以体积小于100毫升。 想一想，生物中可能含有哪些物质？ 糖类 水 蛋白质 脂肪 无机盐 思考：下列物质主要含有哪些成分？ 糖类 水 蛋白质 无机盐 核酸 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 细胞中的物质 脂肪 细胞中含有的物质 细胞中的物质可以分成两类 怎么区分？ 无机物 有机物 将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机物，燃烧掉的物质就是有机物。 细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢？ 将萎蔫的菠菜浸泡在水中，过一会仔细观察菠菜的变化 细胞膜并未将细胞完全封闭，物质可以进出细胞，细胞膜控制物质的进出。 如何控制？ 其他物质 有用的物质 废物 细胞膜控制物质的进出 细胞膜并未将细胞封闭起来， 细胞膜能够控制物质的进出 有用物质，请进请进； 其他物质，阻挡阻挡； 细胞废物，出去出去。 请联系学校传达室的作用！ 物质进入细胞有什么作用？ 你知道吗？ 能 量 光 能 热 能 化 学 能 等等 不同形式的能量 不同形式的能量可以相互转化吗？ 汽车开动 ●能量是可以从一种形式转变成另一种形式. 发动机 能量转换器 思考（阅读P51~52） 2、动物的能量从哪里来？ 3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？ 1、绿色植物的能量从哪里来？ ——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成 化学能，储存在它们所制造的有机物中。植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。 ——来自食物。直接或间接地以动植物为食. 3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？ ——线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的过程，将有机物中的能量释放出来，供细胞利用。 光能 氧 转变 储存 化学能 化学能 细胞所需的能量 供细胞利用 二氧化碳 二氧化碳 植物 光能 有机物中的 化学能 有机物中的能量 (来自食物) 植物生活所需的能量 动物生活所需的能量 和 是细胞内的能量转换器 在举世瞩目的奥运会上，黑人在径赛项目上尽显风采，被誉为“黑色的旋风”。经科学研究发现，黑人肌肉细胞内的线粒体数量平均值高于其他人种。细胞内的线粒体与百米竞赛有什么关系吗？请你用本节课的有关知识加以解释。 一、细胞中含有的物质： 二、细胞膜的功能： 控制物质的进出 无机物： 有机物： 水、氧、无机盐等，还有二氧化碳、尿素等废物 糖类、脂类、蛋白质、核酸 （小分子物质） （大分子物质） 三、细胞质中的能量转换器： 叶绿体 线粒体 小 结 答案：D 蚕豆根细胞不含叶绿体。 *