《吃水不忘挖井人.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 小学语文《吃水不忘挖井人》 教案背景 1，面向学生： □小学 2，学科：语文 2，课时：2 3，学生课前准备： （一 初读课文，了解课文大意。二 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。三教养方面：1. 认识忘、挖等12个生字，会写“井、乡”等6个字。 2．正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3．初步懂得饮水思源的道理。 4.初步培养学生自主、合作、探究的意识。教育方面：1、 培养学生好学好问的良好习惯。2、初步懂得饮水思源的道理。 发展方面：培养学生的自主、合作、探究的意识。 这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻感悟到毛泽东主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。感悟乡亲们引水思源的好行为。 《吃水不忘挖井人》一课是一篇描写革命的故事。教学重点是正确流利有感情地朗读课文，用缓慢、沉重、亲切的语气读出对毛主席的崇敬之情。教学难点是读懂课文 ，初步理解饮水思源的道理 教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站《吃水不忘挖井人》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度有哪些信誉好的足球投注网站在中小学教程网找到课文的朗读录音学习参考，课堂上带领学生朗读课文。用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站下载一段课文的录音，课堂放给同学们听，给学生听觉上的直观感受。用百度图片网上有哪些信誉好的足球投注网站下载课文的示图，做成PPT课堂给同学们演示，给学生视觉上的直观感受。 教学方法 这篇课文围绕“以读悟情”设计教学，让学生体会到毛主席的美好品质。上课伊始，创设极能导行入情的教学情境。让孩子们积极投入本节课的教学，通过各种形式的读来找出生字，识记生字，理解课文内容，感悟文中感情，从而让孩子们懂得今天的幸福生活。－激发学生兴趣，歌舞创境?１、（３名男生、３名女生台前准备，一女生主持）?主持人：小朋友们，今天我们六个人想给大家表演一段舞蹈，大家想看吗？希望你们能喜欢。（６名同学随着歌曲“我爱北京天安门”进行表演，其他学生随曲调拍手）? /app/enter?appid=299318师：你喜欢他们的表演吗？那么，你都看懂或听懂什么了？?２、教师相机小结，学生认识生字?对！这首歌曲是唱给我们伟大的祖国和敬爱的毛主席的。/thread-3408262-1-1.html 人物简介：（毛主席是一位杰出的领袖，他的一生都在为领导中国的革命事业披肝沥胆，更为中国人民的解放呕心沥血。他的光辉事迹数不胜数，人们唱给他的歌更是不绝于耳。（相机出示：主席、领导、革命、解放）。让我们大家在毛主席伟大品质人格的鼓舞下大声地读出它们吧！愿意吗？　　（生齐读）?过渡：今天，我们一起来看看瑞金市沙洲坝的老乡们是怎样怀念这位伟人的，好吗？?二板书课题、理解认字。?１齐读课题?问：看到课题后，你们有话要说吗？（自由发展）?　（设想：部分同学可能不理解“吃水”的意思，这时，教师可以让他们请教一下别的同学或者自己先来猜一猜，鼓励学生想出办法弄明白）?２、认识生字“忘、挖、井。”?师：谁来当今天的小悟空，用你的火眼金睛把题目中的三个生字挑出来，并用你喜欢的方式带领大家读一读吗？（指名）?设计意图：孙悟空是小朋友们非常喜爱的一个传奇人物，本课创设这一小小的情境，目的是想激活学生思维，使他们学得有兴趣、乐学。?３、你知道课文中的“挖井人”是谁？“不忘挖井人”的人又是谁吗？说说自己的理由。（设计意图：让学生根据前面情境大胆猜，培养思维的创新性）?三初读课文、识记生字。生读课文前先说说读课文的要求，读完后找出或检验上面问题的答案，体会自主学习的快乐。/v_show/id_XMTY0MjY0ODg=.html?f=2399810２、师讲毛主席为乡亲们挖井的故事。认识“战士、时刻、想念。”?意图：在故事情境中识字，降低了识字难度。?３、师指字板。聪明的小悟空们，再来施展一下你们的法力，把这些字在课文中做出自己喜欢的标记，好吗？（学生边做标记边认读，再次识记生字）?４、 同桌互相读词，说出对方的优点和不足。?设计意图：同桌合作学习，给学生提供交流的机会，可互相取长补短。?５、 出示句条。老师这有几条句子，看看谁能读一读。（如，“我?今天忘记带课本了”；爸爸正在地里挖土……）生：个别读、齐读、会读的一起读等。?６、 出示卡片。词：谁来当今天的小师傅（唐僧）用你喜欢的方?式来考考悟空们的认字情况呢？?设计意图：给学生提供更多的自主空间，使他们继续保持朗读的热情。?