五年级上册有效教案.docVIP

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五年级上册有效教案

昌宁县第二示范小学有效课堂教学学案 课题:16.黄山奇松(第一课时) 学习目标: 能默写本课的6个生字; 会用6个生字正确组词,理解由生字组成的词语。 学习过程: 复习题:用下列字组词。 誉( ) 陡 ( )屏 ( )宾 ( ) 屹 ( ) 卧 ( )尝试学习题: 初读课文,圈出生字。 自主拼读本课生字。 同桌交流:用什么方法记住本课的生字。 3、巩固练习题: ①生字描红。 ②读一读,再抄写。 荣誉 陡峭 屏风 来宾 屹立 卧倒 ③听写词语。 荣誉 陡峭 屏风 来宾 屹立 卧倒 4.总结归纳:记字方法技巧:用熟字记生字是一种很好的记字方法。 当堂检测: 看拼音写词语。(40分) róng yù dǒu qiào píng fēng lái bīn ( ) ( ) ( ) ( ) yì lì wò dǎo ( ) ( ) 2、辨字组词。(48分) 誉( )陡( )屏( )宾( )屹( ) 卧( ) 1、会正确、流利有感情的朗读课文。 2、会回答课文中的几个问题。 二.学习过程: 1、复习题:听写词语。 荣誉 陡峭 屏风 来宾 屹立 卧倒 尝试练习: (1)指导读好第一段,理解黄山为什么被誉为“天下第一奇山”?有那四绝?最钟情的什么?那些词突出黄山奇松给人们留下深刻印象? (2)小组学习第三段,多种形式朗读。这一段主要写了什么?(三大名松的奇)采用总分的结构。集中精力朗读,找出写三大名松的句子,画出来,读一读,体会各自的特点。 (3)指名读第三段,第三段些什么?(黄山松的千姿百态)按由近及远,从整体到部分来写。强学生反复朗读,读了这段你有什么感受。 3、巩固练习题: (1)有感情的朗读课文。 (2)检查完成问题情况。 三、当堂检测: 1. 黄山为什么被誉为“天下第一奇山”?有那四绝?最钟情的什么? 2、找出写三大名松的句子,并谈谈你的感想。 3、、课文怎样写黄山松的千姿百态 4、用“屹立 饱经风霜”造句 (4)补救过关:

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