看新闻苏科版美术教案韩冬设计.docVIP

看新闻，画新闻 ????一、教材分析 ?我们的身边每天都发生很多事情，有的是一些小事，有的则是轰动国际的大事，刚刚发生的这些事情对我们来说都是新闻。我们该了解这些新闻，使信息更加丰富；我们来画新闻，让我们的表达方式更加多样。 ??? 1．教学目标 ??? （1）认知目标：及时了解国内外的重大新闻，知道身边都发生了哪些事情。 ??? （2）技能目标：会用美术形式表现新闻的主要场景及情况。 ??? （3）情感目标：激发学生对新闻时事的兴趣，培养学生的表现力。 ??? 2．学习内容 ??? 通过生动的教学形式让学生关注时事、了解新闻，并能用不同的美术形式将其表现出来。 ??? 教学重点：让学生了解近来国内外的重大新闻，并用美术形式表现出来。 ??? 教学难点：能够将时事的主题及概况表达清楚，使人一目了然。 3.课时：1课时 ? ??? 二、教学过程设计 ??? ●课前准备： ??? 教师准备：教学范图、部分近来发生的重大新闻的录像片、教学课件等。 ??? 学生准备：黑色勾线笔、彩色笔、作业纸等。 ??? ●教学思路： ??? 1．引导阶段。 ??? ○欣赏录像（教师播放神舟六号载人飞船成功发射的简短新闻录像）。 ??? （1）谁能说一说短片中播放的是什么内容？ ??? （2）你知道这件事情吗？你是怎样了解到的？ ??? （3）原来大家是从电视新闻、报纸新闻或电台新闻上了解到的。你常看新闻吗？ ??? ○揭示课题。 ??? 新闻是我们每天应该了解的事情，这样我们才能了解更多的信息，不会和时事脱轨。这节课，老师就带大家一起来“看新闻，画新闻”。 ??? 板书课题：看新闻，画新闻。 ??? 2．发展阶段。 ??? ○师生互动（启发提问）。 ??? （1）你知道新闻都有哪些种类吗？ ??? a.政治类b.娱乐类c.军事类d．科技类等等。 ??? （2）能告诉大家，你平时都通过哪些渠道获得信息吗？你用什么方式来了解新闻？ ??? （3）你知道国际上或国内最近发生过哪些重大的新闻吗？ ??? （4）你对哪些新闻比较感兴趣？为什么？ ??? （5）最近发生了哪些事情？能给我们简单地介绍一下吗？ ??? ○教师活动（展示老师所收集的新闻图片和其他同学画的新闻内容）。 ??? （1）前两天，老师也收集了一些比较重大的新闻资料，大家想看看吗？ ??? （2）教师课件展示近来发生的各种新闻图片资料，弥补学生对新闻不了解的空缺。 ??? （3）老师这里还有一些新闻，看看大家能不能猜得出发生的什么事情？ ??? （4）展示其他学生用美术形式所表现的新闻内容。 ??? ○师生互动（绘制过程和步骤）。 ??? 你想来画一画吗？ ??? 你觉得应该分成哪几步？ ??? （l）构思。想好要画什么内容的新闻事件（重要的、关注较多的）。 ??? （2）构图。勾画内容，要表现出新闻事件的主题，主题突出。 ??? （3）上色。给你的作业涂上合适的色彩。 ??? ○师生互动（启发提问）。 ??? 你想表现什么新闻内容？怎样表现？ ??? ○学生作业，教师指导。 ??? 今天，我们就来比一比哪一位同学能将你看到的新闻表现得淋漓尽致，好吗？ ??? 要求：用美术形式（绘画／绘画＋制作）表现出自己所了解的新闻。 ??? 教师辅导：老师对学生的作业进行辅导，在辅导过程中及时展示出做得比较有特点的作业，进行过程性评价。 ??? ○展示评价： ??? 现在，同学们的作品都展示出来了，老师特别高兴。老师想请同学们来猜一猜，他们画的都是哪些新闻事件？ ??? 说一说自己比较喜欢哪一位同学的作品？为什么喜欢？ ??? 3．教学拓展。 ??? 今天，我们用美术的形式表现了国内外不同的新闻，有的同学画了非典时期人们共同抗击非典的情况，有的画了美国的911事件，有的画了NBA篮球赛况，还有的同学不忘我们国家科技发展的重大里程碑—神舟六号载人飞船的成功发射……大家画得都非常的好二 ??? 其实，除了这些重大的新闻，在我们的生活中还有很多大大小小的事情每天都会在我们的身边发生，同学们的画笔就是一架摄像机，大家要学会观察生活，描绘自己的世界。 ? ??? ●板书设计：??? 第15课脚看新闻，画新闻 ??? 范画?????? 范画????? 步骤：1? 2? 3? 4 范画?????? 范画? ?