- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蹲踞式跳远选用教材-尹德华
蹲踞式跳远选用教材
教
材 1:蹲踞式跳远
2:选用教材 难点:助跳与起跳的自然衔接 重点:助跑有节奏,踏跳有力,步点准确。 教学目标 知识目标:学生能记住蹲踞式跳远完整技术的概念.
能力目标:学生 力提高跳远成绩. 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
开
始
部
分
一
课
堂
常
规
在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们 2分
全班成二列横队集合。
组织如 听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。
二
队
列
队
形
练
习
三
慢跑 教师讲解队列队形练习的内容及要求。
1、裂队走、合队走
教师提要求并口令指挥
教师带领学生慢跑400米
6
1、学生认真听讲,明确练习内容和要求。
2、在教师口令指挥下进行练习。(图二)
要求:精神饱满,动作一致。
要求:队伍整齐
6~8
3~5
教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数
四
准
备
操
教师讲明练习内容及要求。
(1)伸展运
要求:活动充分
4
练习对形(图三)
学生在领操员带领下进行练习
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
★
4×8拍
基
本
部
分
一
蹲
踞
式
跳
远
二
选
用
教
材
一、教师讲解蹲踞式跳远完整技术。
教师讲解有节奏助跑与快速起跳的要领。
2、教师示范完整技术动作。
3、组织学生练习。
4、指导学 5、帮助学生纠正错误动作。
二、教师说明选项用教材的内容
练习内容:
(男生)足球脚内侧踢球
(女生)排球比赛
组织学生练习。
巡视鼓励学生自觉参与锻炼。
20
10
学生认真听讲,知道蹲踞式跳远完整技术的概念,及丈量助跑步点的方法。
练习步骤:
(1)、学生各自丈量步点,并作好标记。
(2)、全程助跑蹲踞式跳远
相互观察,相互改进提高。
接受教师的指导。纠正错误。
练习场地如(图四)
×××××
O O O O O ★
学生知道选项用教材的内容和要求。
按照要求认真练习。并严格完成任务。
学生分4组进行足球对角传球。
O O O O O O
O O O O O O
2~3
8~12
结
束
部
分
小
结 一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
3
一、集合队伍,学生自我评介。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见
实
施
情
况
记
载
班级 预计负荷 练习密度: 32%
平均心率: 135次/分 日期 场
地
器
材 400操场
排球场
足球
排球
沙 坑
文档评论(0)