助理安全工程师课件...ppt

考试目的 具有必备安全生产管理能力的专业人员 . 具有综合应用安全生产法律、法规、规章、标准的有关规定，以及安全生产管理、技术的有关理论、知识和方法，分析和解决危害辨识与评价、事故预防与控制、应急救援和事故调查处理等安全生产实际问题的能力。 基本要求 1.企业日常安全管理工作： 安全生产工作计划，安全生产规章制度、安全操作规程和安全技术措施计划。安全生产教育培训和安全生产检查，建设项目“三同时”，劳动防护用品及各类消防器材，指导和协调各生产环节安全生产工作。 2.事故预防： 辨识作业场所及岗位存在的危险、有害因素，编制对策措施；辨识生产场所和储存区的重大危险源，完成申报工作，编制对策措施。 3.职业危害预防：辨识作业场所的职业危害因素，制定作业场所典型职业危害的防护措施。 4. 事故应急救援预案，演练和效果评价。 5. 安全生产标准化工作。 6.安全生产事故： 界定事故等级、类型，分析事故的直接、间接原因；参与和配合事故调查，制定轻伤事故调查程序，编写轻伤事故调查报告。分析事故责任类型，编制事故防范措施，分析、排查、整改事故隐患。 （二）安全生产管理 是针对人们在生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关的决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料环境的和谐，达到安全生产的目标。安全生产管理包括：安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理和条件管理等。 内容：机构和人员；责任制、规章制度；安全生产策划、培训教育；档案 一、我国安全生产方针 十六届五中全会提出：安全生产方针是 ： “安全第一，预防为主，综合治理” 标本兼治、重在治本； 综合运用科技手段、法律手段、经济手段、行政手段； 规划、行业管理、安全投入、科技进步、经济注册、教育培训、安全立法、激励约束、企业管理、监管体制、社会监督、责任追究、查处违章。 生产经营单位安全生产管理组织保障 组织保障：安全生产管理机构和安全生产管理人员 生产经营单位主要负责人和安全管理人员的安全生产教育培训 基本要求 高危行业：经安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格，取得安全资格证书。48学时；再培训16 其它行业：按国家规定培训，经培训单位考核合格，取得证书。 32学时；再培训12 每年进行安全生产再培训。 特种作业人员的安全生产教育 特种作业的范围：p40 全国统一培训大纲；统一考核标准；统一证件。《特种作业人员操作证》 重新考核：离岗6个月以上。 复审：每两年一次；连续10年以上4年一审。不复审，操作证自行失效 其他从业人员安全生产的教育培训 指除主要负责人和安全管理人员以外的该单位从事生产经营活动的所有人员。含临时聘用人员。 三级教育：不少于24学时；高危行业不少于72学时，每年再培训不少于20学时 调岗，离岗一年以上：车间级教育 四新教育 经常性教育 劳动防护用品发放 根据危害情况，依法，免费提供合格护品 到定点单位购买。特种防护用品有三证一标志。本单位安全管理部门验收，使用前检查 教育职工使用：三会 定期检查和报废 建立相应管理制度 （二）国家监察与地方监管 国家安全生产监督管理总局和国务院其他安全生产的行业监督管理部门对地方安全生产综合监督管理部门和行业监督管理部门在业务上进行指导。 地方政府成立安全生产委员会 第二章安全生产标准化 定义：生产经营单位分析生产安全风险，建立预防机制，健全科学的安全生产责任制、安全生产管理制度和操作规程，各生产环节和相关岗位的安全工作符合法律、法规、规章、规程、标准等规定，达到和保持一定的标准，并持续改进、完善和提高，始终处于安全生产的良好状态，控制生产安全风险。 《安全生产标准化体系通用规范》 作为相关行业制定专业安全生产标准化标准的基本准则；在专业规范制定之前，作为开展安全生产标准化活动的依据。 通用规范暂分范围、术语和定义、原则管理模式、管理要素等五章，采用P(策划)、D(实施)、C(检查)、A(改进)动态循环的管理模式，提出了有共同特性的10个A级和43个B级要素，旨在为安全生产标准化活动提出可以遵守的基本要求，相关行业既可以以此开展标准化活动，又可根据本行业的特点，陆续制定具体化的、具有行业特点的行业规范。 风险评价 评价风险程度，确定是否需要处理和处理程度，判定为处理风险所付支出是否在可承受的范围。 风险管理 通过风险识别、风险评价，对风险实施有效的控制和妥善处理风险所致损失，期望达到以最小的成本获得最大安全保障的管