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青岛英语培训_克服中式英语发音
青岛英语培训之克服中式英语发音
《青岛英语培训文库》系列文章有青岛新航道学校教师原创,如有转载,请注明出处。
张寿建:剑桥青少英语主讲,英语专业八级,5年英语教学经验,上海外国语大学中级笔译,英语发音标准地道,能一针见血的发现学员问题,通过诱导式的提问,提高英语水平。
说起英语发音,本人还依稀记得2002年在中国传媒大学参加国际传媒一系面试的场景。一进测试间,我的心顿时紧张起来;测试卷的第一题:请读下列单词;这部分进展的还是很顺利的;接着进入第二题:认真读下列短语。当读到very well的时候,其中一位考官打断了我,让我跟她读一遍该短语。读完之后,考官摇摇头,我当时就感觉肯定没戏唱了,但是根本不清楚为什么考官不满意。最后,大学一年级段的语音课告诉我,是当时摩擦音发错了。这次考试的失利,我深深体会到英语发音的重要性。如果没有正确的方法再加上刻苦的训练,我们很难摆脱中式英语的口音。(本文章来自于新航道《青岛英语培训文库》)
每位英语学习者都会时不时问我这样的一个问题:“如何练好发音?”其实这个话题说来很大,但是本人根据这数年来的教学经验悟出一个道理:每个人的发音必须经过三个阶段。
在第一个阶段,作为初学英语的人,主要是了解英语26个字母的正确发音。千万不要小瞧这26个字母的发音,这可是基础中的基础。就拿N(n)?n/;
因此,很多单词的发音都会有问题;洋鬼子常常笑话我们这些单词的发音when ,ten ,pen,again.这些单词中都是因为其中的/e/要素发错了。所以我们必须苦练26个字母的正确发音,为今后单词,短语,句子,段落,篇章的地道阅读打下基础。(本文章来自于新航道《青岛英语培训文库》)
第二阶段的发音就是精准阶段,在该过程中,音标当中的每一个要素都要精确掌握。比如双原音,单元音,如何精准发音。
比较难发的几个音是卷舌音/r/,鼻辅音/?/, 旁流音/l/。教师在该阶段要对学生严格要求,如果发音口型或者舌位有错误,一定要立刻指出,并予以纠正。要给学生信心和鼓励,学生只要稍稍努力,第二阶段就可以达到。(本文章来自于新航道《青岛英语培训文库》)
第三阶段地道发音阶段。我们每个英语人梦想着说地道流利的英语,就是在该阶段实现的。既然选择了未来说一口漂亮的英文这条路,那就得用无畏踏平坎坷。每篇课文,每个对话,都要反复操练上百遍。许多人在这个过程中放弃了,因为在上百遍的操练过程的寂寞和枯燥他们无法忍受。英语狂人赖世雄,李阳他们都是经历了该阶段才有了辉煌的今天。建议老师可以在该阶段截取一些经典有趣的电影片段,让学生反复大声操练跟读,慢慢找到英语发音舌位靠后的感觉。(本文章来自于新航道《青岛英语培训文库》)
最后我想和大家分享的是,英语发音的三个阶段是环环相扣的,在大量的英语教学中,我发现有的同学直接想从第一阶段跨越到第三阶段,而不想经过第二阶段。这样的做法是违背英语发音阶段性规律,必定不能成功。在现代英语教学模式中,老师也逐渐意识到听说教学带动读写教学的重要性。地道的发音有助于帮助学习着建立自信,是英语学习的一个面子工程,愿地道语音三阶段能让每位英语学习者收益。(本文章来自于新航道《青岛英语培训文库》)
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精准(标准阶段)
地道阶段
起始阶段
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