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民族学院2011督导总结
民族学院二0一0—二0一一学年第二学期
督导工作总结
本学期在校督导办时主任和民族学院院长书记的指导下,在全体教师的支持中,我院督导工作围绕《我校二0一一年上半学期工作要点》展开学习讨论,根据校督导办的要求和我院实际工作情况,于二月十六日制定督导工作计划,根据计划,逐步逐项开展工作,始终保持高标准,严要求的原则,超额完满完成了各项工作任务,现总结如下:
高度重视督导工作,形成并强化推动督导工作落实的有效机制。
在二0一一年二月十四日,我院研究成立以彭景莲老师为督导组长,靳爱民书记为成员的院督导组,提出“对教导工作实施全过程,全方位的监督和控制,保证和提高教学质量”的目标,于二月十七日九点召开第一次教学暨督导工作会议,会议上认真学了了督导工作要点,宣讲了院督导工作计划,督导工作的内容和方式,督导员的工作职责,教导检查制度,教学事故认定及处理方法等内容,使全体教师对督导的目的和意义有了深刻的认识。我们又在二月二十二日、三月二十四日、四月十九日等召开了六次督导会议,有效的促进了我院教学秩序的提高。
在二月二十一日开课后,经过学生选举和班主任的推荐,我们成立了学生教学信息员小组,由院学生会学习部长崔晶任组长,以买云云等24位学习委员为成员,并于三月二十日晚上召开了学生教学信息员会议,在会上,彭景莲老师带领24位信息员认真学习了学生教学信息员工作管理办法、职责、工作要求,奖惩等内容,并规定了每月最后一周为小组活动时间,若有紧急工作,随时召开会议,并布置了收集信息的渠道和工作方法,由于组织到位,本期学生信息员发挥了很大的作用。本期召开学生信息员座谈会三次。
二、认真做好督教督学工作,圆满完成各项任务
(一)认真做好听课评议工作
根据校督导办的精神,我院本期督导工作听课评议重点是对外聘教师,青年教师,新进教师的考核,我院根据校督导办的要求,较好地完成了工作任务,其中书记兼督导靳爱民听课42节,评价37人次,院长李国柱听课8节,评价8人次,副院长刘家勇听课六节,辅导员每人每周听课2节,每人共听课32节。院督导组组长彭景莲听课69课时,评价35人次,其中:优18、良15、中2、差0。并认真填写评议表,上交到校督导办,对全院专兼职教师听课,评议率覆盖面达到了100%,在听课中发现的问题及时向任课教师反馈,对出现的薄弱环节加大了整改力度。
(二)、收集教学信息,做好信息上报工作。
(1)、根据校督导办的要求,每周上报院督导信息工作小结,本期我院上课16周,督导组长彭景莲综合“督教”,“督学”,“督管”工作情况,认真报送民院督导小结并以电子文件的形式发送王仁永老师邮箱里,纸质正本和底稿存档,全期共报督导小结8份,于开学初及时报送了督导计划,于十七周报送督导总结。
(2)、认真做好评教工作,及时上报总结和测评结果,我院于五月二十日十九点二十开展学生信息员评教工作,本次学生评教采取纸质问卷的方式进行,每科目每一教师一张评教表,此评教表是根据学院实际情况制订,按照学院日常对教师的基本和特殊要求来设计,由彭景莲老师具体负责,全院共计参与24名(其中09级民考民二年级4人,10级20人),24个学生教学信息员具体实施,对44名教师(其中本校教师12人,外聘教师32人)的教学质量进行测评。评教的最后核算由学生信息组组长和学习部成员负责,五月二十三号完成最终核算工作,全院教师杰出的教师4人,占测评教师总数9,09%,优秀的教师22人,占测评教师总数的50%;良好的16人,占测评教师总数36,36%。合格的教师2人,占测评教师总数4.54%,从全院总体来看是民考民的学生给老师的分数相对较高,而民考汉班级给任课老师的分数稍低,民院得分前4名的教师中讲授民考民层次的占3人。主要原因是民考民学生的教学层次相对较低,对任课老师的要求没有民考汉学生高,这就要求我们在下一阶段的教学工作中需要密切关注民考汉学生所需,进一步提高教师个人的业务水平和授课效果。评教结束后,我们认真撰写了评教总结,及时上报校督导室,并向全体教师反馈全院评教信息,并对评教后12名的教师帮助查找原因,制定整改措施。
(3)、收集教师对所教班级学风,学生思想动态等信息,及时反馈院领导,为提高教学质量和安稳工作提供信息。
我们采取个别交谈,访问,上交每天学生考勤表等调查方法,收集信息。从结果分析看,学院二十四个班级中,任课很好的六个,比例为14.3%,较好的班级有13个,比例为54.1%,评学结果一般的有3个,较差及以下班级为零。说明了部分班级的学风建设方面还需要下大功夫,学院虽无较差和差的班级,这些都需要我们在班风和学风建设方面认真加以重视。一是教学评学中一般的班级集中在本校预科班级(此部分学生入学基础相对较差),本校预科6个班级仅有一个班为较好,其余五个班都为一般,说明了在本校预科学生中
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