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20个数学小游戏开发孩子大脑 数学可不是只有1+1=2，数学王国里的臣子臣民们可是很多哦，而能够认识数学、善用数学在的宝宝，未来的成就才会更大。 为了让爸妈可以在生活中就能简单建立宝宝的数学概念，我们特别从金钱的运用、时间、量的比较、逻辑四大数学范畴，设计了20种玩数学的游戏，让爸妈轻松培养出数学小天才。 Part1金钱的运用 1263字 学习意义： 钱对宝宝来说，刚开始可能只是能用来买东西的工具，不过，爸妈可以通过生活中的经验，慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的，而建议正确的金钱观，年龄再大之后，可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。 1认识钱币 游戏方法： 1. 先准备1角、5角、1元不同的硬币。 2. 教宝宝排列形状，由小排到大或大到小。 3. 并教他认识上面的数字。 4. 告诉他数字越大代表越有份量，可以买比较多或贵的东西。 [不同字体、不同颜色]游戏目的：让他有数字概念，并认识钱币的不同，同时可利用钱币的大小，让他知道，少的面额形状比较小一点，多的面额形状大一点。 [BOX]这个游戏能训练 辨识大小能力 认识数字能力 2跳蚤市场 游戏方法： 1. 爸妈先准备一些要卖的物品，例如娃娃、玩具、铅笔。 2. 然后准备一些零钱(也可以用假币)给宝宝。 3. 由爸妈来扮演老板，宝宝演客人，请宝宝来买东西。 4. 对于小宝宝，爸妈可以把每个东西都定一样的价格，例如全部定价1角或1元。若宝宝对于数字、金钱很有概念，则可以依照不同东西、不同定价来让宝宝来买东西。 [不同字体、不同颜色]游戏目的：通过买卖可让宝宝建立买东西要使用钱的常识，也让他知道钱用完了就不能再买东西，同时，建立简单的物品价值观念。 [BOX]这个游戏能训练 计算能力 认识数字 沟通能力 3一起去买东西 游戏方法： 1. 爸妈带着宝宝一起出门买东西。 2. 可以拿起物品，告诉他上面贴的是价钱，要有足够的钱才能买东西。 3. 接着让宝宝看妈妈和售货员交易，之后再告诉宝宝，如果妈妈给的钱是刚好的，就不用找钱，不然就要等售货员找钱。 4. 可以给宝宝刚好的钱，训练他自己去买其中一个小额商品，例如一包糖果等。 [不同字体、不同颜色]游戏目的：通过看标价、实际拿钱购买，慢慢让宝宝理解钱的用途以及钱与物的对应关系。 [BOX]这个游戏能训练 理解钱的价值和用途 沟通能力 辨识能力 计算能力 4我要存钱 游戏方法： 1. 当宝宝已经了解物品要有钱才能购买之后，爸妈可以开始教他存钱。 2. 如果他想买某个玩具，爸妈就告诉他等存够了钱再去买。 3. 借机教他把过年红包存起来，或是当宝宝有一项好行为时，给予零用钱作鼓励。 4. 等存了足够的钱时，再带他去买想要的物品。 [不同字体、不同颜色]游戏目的：养成他存钱的习惯，不过也提醒爸妈如果是好行为（例如帮妈妈做家事、说话算话）而给予零用钱时，要注意不要让宝宝造成没有给钱就不帮忙做家事的反效果。 [BOX]这个游戏能训练 储蓄习惯养成 有劳动就有收获观念培养 5 彩页比一比 游戏方法： 1. 爸妈可以收集超市、药房、电视购物等各种有标价钱的DM。 2. 然后把里面宝宝熟悉的物品剪下来，例如糖果、水果、玩具。 3. 教宝宝认识物品与价钱的概念。 4. 指出不同彩页的相同糖果，让宝宝看看价钱是不是不一样。如果不同彩页标示的价格不同，可以问宝宝应该选择哪张彩页的去买。 [不同字体、不同颜色]游戏目的：让宝宝有机会从照片去联想实品，并学会买东西，也能比较不同的地方相同的物品，可能会有不同的售价。 [BOX]这个游戏能训练 数的比较概念 Part2时间观念的建立 1299字 学习意义： 时间对宝宝来说是蛮抽象的概念，比较不容易理解，因此，可利用一些想法或道具把时间找出来，让宝宝渐渐认识时间的存在。所以，时间不单只局限在看时钟，而是全面让宝宝建立时间的概念。 6白天或晚上 游戏方法： 1. 告诉宝宝天亮时有太阳就是白天，白天可以玩、吃饭、出门。 2. 告诉宝宝天黑时有月亮就是晚上，晚上要休息、睡觉。 3. 如果宝宝已经能理解白天和晚上，就可以进一步让宝宝认识中午及下午或清晨的时间观。 [不同字体、不同颜色]游戏目的：让宝宝随着天色的转变而有白天及夜晚的分别，慢慢还可以增加不同时段的天气变化观察，例如太阳下山、太阳升起。 [BOX]这个游戏能训练 观察能力 生活知识 7一星期有七天 游戏方法： 1. 爸妈可以准备一张画好七个格子的纸张。 2. 编上星期一-星期日的文字，星期六、日可用星星表示。 3. 从星期一醒来就给宝宝一张贴纸贴在第一格，并提醒他今天星期一先贴第一张。 4. 星期二贴第二张、星期三贴上第三张，以此类推，让宝宝有时间累加的感觉。 5. 到了假日就可以给予不同颜色或造型的贴纸，让他感觉假日这两天不太一样。 [不同字体、不同颜色]游戏目