包公审馿.pptVIP

* shěnwèn shěn’àn xìngliú chóuhèn yòuqìyòuhèn 审问 审案 姓刘 仇恨 又气又恨 àn’jiàn tú’àn tàozhù quāntào zūnmìng 案件 图案 套住 全套 遵命 zūnshǒu ái’dǎ āi’zhe 遵守 挨打 挨着 shěnlǘ máolǘ mùtàn shāotàn ào’nǎo 审驴 毛驴 木炭 烧炭 懊恼 ào’huǐ chùshēng shēngchù yáyì zhànyì 懊悔 畜牲 牲畜 衙役 战役 yúchǔn mǒurén jiǎohuá pèitǒu dālā 愚蠢 某人 狡猾 辔头 耷拉 说说课文主要讲了一件什么事？ （课文主要讲了刘五的好毛驴在市镇被人偷换成了一头瘦驴后，气愤地到官府报了案，包公运用智慧，从毛驴身上找到了 突破口，巧妙地破了案的故事。） 与此同时，这个消息向四 面八方传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来闻所未闻的奇案。 1、这头驴是刘五唯一的财产，因此，刘五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂的毛色发亮，还亲自给驴做一个漂亮的辔头。由于他的悉心照料，无论谁见到这头驴，都要夸奖一番：“这简直是一头四条腿的宝贝啊！” 2、驴还拴在树上，驴背上的鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也还是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！ 思考： 1、勾画出自己感到包公审案时与众不同的地方。 2、他是用怎样奇怪的手段来处理这件奇怪的案件的。 包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！别给它吃，别给它喝！把它严严地关上三天！到时我再来审它！” （包公能快速找到办案的方法，智慧超群。） 喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！ 现在把他放了，随它爱上哪儿就上哪儿 （包公十分熟悉驴的本性，说明包公胸有成竹，知道毛驴会逃回自己的家，心里很有把握抓到偷换毛驴的贼。） 请大家利用联系上下文的方法多想一步。你们能明白包公的用心良苦吗？请用 包公之所以＿＿＿＿＿＿＿＿＿并且＿＿＿＿＿＿＿＿＿是因为他知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 1、听：小组内开展一个“智谋故事会”，认真倾听抓住主要信息。 2、说：结合小偷用的计谋“偷梁换柱”落得身败名裂的下场，包公的用计谋“哀驴供主”为民作主赢得美名传的不同，与父母交流自己对今后使用智谋的看法。 3、读：读一读古今中外与智谋有关的故事和书籍。 4、写：给包大人或小偷写一封信。 包公审驴 状告瘦驴———细审瘦驴——找到好驴 （足智多谋 出神入化） *