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专业引领-江苏徐州财经高等职业技术学校
审计专业引领教育 专题讲座 你为什么选择了财校?又为什么选择了“审计”专业? 1、家长的意愿 2、自己的愿望 3、别无选择的选择 4、审计专业的吸引力 解释: 无论你是属于以上的哪一种情况,目前你已经幸运的成为了徐州财经高等职业技术学校,审计专业的一名大(中)专生了,这是事实。 那么,你就必须对我们学校、对审计专业有所了解,只有这样你才能够明白家长为什么要给你这样的选择;你自己的无怨无悔的选择又是多么的明智。 目的: 通过我今天的讲解,使你对我们学校、对审计专业有个比较明确的认识,让原来对这个专业一无所知的你能够喜欢上这个专业;让原来就已经喜欢而且选择了这个专业的你,更加热爱这个专业。这样才能使你在校的“四”年学习时光能够更加“丰富多彩”。 审计专业的培养目标 审计专业的培养目标 职业面向(就业的岗位群) 职业素质能力要求 课程体系 毕业时必须取得有关证书 学分制及置换 学习的方法 结束语 审计专业的培养目标 培养德、智、体、美全面发展、具有良好的职业道德、敬业精神和正确的专业认同、具备扎实的专业基础知识、拥有必备的职业技能、取得会计人员从业资格证书、为达到初级会计师水平做好知识、技能和专业认同的准备、能适应财经管理第一线需要的高等应用形专门人才。 职业面向(就业的岗位群) 1、会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所会计咨询服务公司等岗位 2、企、事业单位财务管理及财务分析岗位 3、企、事业单位内部审计岗位 4、行政、事业、企业单位的审计岗位 5、企、事业单位内部管理及会计预测、决策等 6、营销员、物流员、经济信息收集员、财经文秘、管理人员等岗位 审计专业岗位群之一 _内部审计 工作任务 按照国家审计法规、公司财会审计制度的有关规定,负责拟订公司具体审计实施细则,在上级批准后组织执行。 监督公司各部门及下属单位对各项财经规章制度的执行。 控制、考核、纠正下属单位偏离公司整体财务目标计划的行为。 负责或会同其他部门查处公司内滥用职权、有章不循、违反财务制度、贪污挪用财物、泄密、贿赂等行为和经济犯罪的情况。 审计专业岗位群之一 _内部审计 对应的知识: 具有审计、会计、财务管理等相关专业基本知识,熟知国家的财政经济法规、制度。 基本技能: 1.熟练掌握基本审计方法,能够对本企业财务收支的合法性、内部控制制度的有效性、企业财务计划或者预算执行情况的真实性进行审计; 2. 有较强的文字组织能力,能够独立编制内部审计报告; 3.熟练操作和运用财务、审计软件的能力。 素质要求 思想品德好,责任心强,遵章守纪,廉洁自律、身体健康。 审计专业岗位群之二注册会计师助理审计岗位 工作任务 协助审计师开展审计业务;整理审计工作底稿;收集审计业务相关资料、信息 审计专业岗位群之二注册会计师助理审计岗位 对应的知识: 具有会计、审计、财务管理等相关专业基本知识,熟知国家的财政经济法规、制度和注册会计师审计规范。 基本技能: 1、有熟练处理会计业务的实践经验,能够协助注册会计师积极开展审计业务; 2、又较好的审计和会计专业技能,熟练掌握基本的审计方法和技术; 3、有较高的计算机操作能力,熟练运用审计、财务软件,能够编制审计工作底稿。 素质要求 思想品德好,责任心强,遵章守纪,廉洁自律、有较好的审计业务技能,身体健康 审计专业岗位相关的岗位群 -收银岗位 对应的知识: 《会计法》、 《中华人民共和国票据法》、《现金管理暂行条例》、《支付结算办法》 真假币鉴别方法。 基本技能: 1、识别假币的各种方法; 2、现金管理制度、支票管理制度、发票管理制度; 3、开据发票的规范要求及实际操作; 4、收银系统基本原理,维护要点; 5、收银机、点钞机、税控机上机操作?; 素质要求: 1、具备良好的思想品质和职业道德,具有较强的工作责任心,热爱企业,能自觉维护企业形象。 2、自觉遵守本单位的各项规章制度。 审计专业岗位群相关的岗位_出纳会计岗位 对应的知识: 《会计法》、《票据法》、《银行结算制度》、《企业会计准则—金融资产》、现金管理暂行条例、货币资金内部会计控制规范、 基本技能: 1、具备会计从业资格证书; 2、快速手工及机器点钞、真假币鉴别技能; 3、会计数字的书写技能; 4、珠算基本技能; 4、原始凭证的填制、审核 5、记账凭证的填制、审核 6、日记账的登记、审核 7、银行对账及银行存款余额调节表的填制 8、要有高超熟练的数学运算能力 9、学会使用保险柜 10、有较好的电脑功底 11、有较好的法律基础 审计专业岗位群相关的岗位_出纳会计岗位素质要求 1、具备良好的思想道德修养,坚持“只拿自己应得的”,坚持“钞票就是票据” 2、要有良好的工作作风和职业习惯(精力集中,有条不紊,严谨细致,沉着冷静) 3、具备良好的沟通协调能力:对内
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