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《汽车底盘》授课计划书论文报告.doc

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教师授课计划书 时间:2014~2015 学年第 1 学期 授课教师:         课程名称: 《汽车底盘》   授课班级: 139汽修   审批签字 教研组长:        审批时间:        教务主任:        审批时间:        教务校长:        审批时间:                      制订时间:       课时分配方案 授课周数:  21   周 周课时数:  5    节 授课总课时数:    节 其 中: 理论授课:    12  节 实验课时数:  156  节 复习考试课时:  4   节 机 动:   0  节 本学科本学期总体教学目标: 139汽修的学生,专业学习方向明确,作为汽修专业里的一个方向,通过本课程的学习,对汽车底盘能进行完整的学习。通过理论和实践的学习,掌握基本技能。在实践中解决一些问题,才能在实践中逐步提高自己技能。 班级现状分析: 139汽修班作为2年级的学生,已经有一年多的专业知识学习,有了一定的专业基础,且大部分学生适应学校的教学和管理要求,学习上有一定的自主能力,在专业知识和技能的学习上教师给予引导和指导学生能够学好和掌握好本课程的教学目标。 本学期采取的针对性措施: 1、抓好教学常规要求 2、严格落实各项操作要求 3、强化理论基础,为理论考核打基础 4、采用多种教学方式,丰富教学内容 5、规范演示,严格注意事项,提升学生操作质量 6、发挥学生合作学习,互帮互助,共同进步 教学过程安排 周次 课时分配 授课内容 教学目标 学法指导 执行情况  1~2  8 A班 项目一盘式制动器拆装 1、掌握制动器相关知识点 2、了解制动系的作用与结构 3、掌握盘式制动器的拆装方式 4、熟练合理的使用工具 操作示范 讨论交流    3~4 8 B班 项目一盘式制动器拆装 1、掌握制动器相关知识点 2、了解制动系的作用与结构 3、掌握盘式制动器的拆装方式 4、熟练合理的使用工具 操作示范 讨论交流    5~7 8 A班 项目二 鼓式制动器的拆装 1、掌握鼓式制动器的结构和原理 2、掌握拆装方法 3、掌握调整方法  实物展示 多媒体演示 操作示范 讨论交流    8~10 8 B班 项目二鼓式制动器的拆装 1、掌握鼓式制动器的结构和原理 2、掌握拆装方法 3、掌握调整方法  实物展示 多媒体演示 操作示范 讨论交流   教学过程安排 周次 课时分配 授课内容 教学目标 学法指导 执行情况  11  8 期中复习 操作项目以及相关理论知识的复习  理论指导 讨论交流    12~14  8 A班 项目三 制动系的检修流程 掌握制动系的检修流程 能针对不同情况合理运用检修方法  实物展示 多媒体演示 操作示范 讨论交流    15~17  8 B班 项目三 制动系的检修流程 掌握制动系的检修流程 能针对不同情况合理运用检修方法  实物展示 多媒体演示 操作示范 讨论交流    18~19  8 A班 项目四 本学期项目复习 检测本学期所学项目掌握熟练度 掌握本穴期所学项目  实物展示 多媒体演示 操作示范 讨论交流    20~21  8 B班 项目四 本学期项目复习 1、检测本学期所学项目掌握熟练度 掌握本穴期所学项目  实物展示 多媒体演示 操作示范 讨论交流   22    期末复习 1、汽车发动机理论知识复习  理论指导 讨论交流 杭州职业高中 ____ ___年度______学期考试成绩试卷分析表(期中)学科__________ 任课教师___________ 年 月 日 班级 原有人数 参考人数 平均分 优秀率 及格率 及格人数 其中 不及格人数 其中 90分以上 80分至89分 70分至69分 60分至69分 50至59分 40分至49分 30分至39分 20分至29分 20分以下 前 3 名 名次 姓名 班级 得分 后3名 名次 姓名 班级 得分 基 本 知 识 掌 握 情 况 题型 占分比例 得分情况 出题目的 是否达到效果 存 在 的 问 题 具 体 的 教 学 措 施 ____ ___年度______学期考试

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