乙烯烯烃导学案.DOCVIP

19 石油的炼制 乙烯 [学习目标] 1. 了解乙烯的物理性质和主要用途，掌握乙烯的分子结构、化学性质和制法，以培养学生分析思维、比较思维的能力； 2.理解加成反应； [教学重、难点]：乙烯的性质 [教学过程] 石油的炼制 1 石油的组成 2 石油的炼制 3 石油的产品 一、乙烯的分子结构 分子式 电子式 结构式 结构简式 空间结构 二、乙烯的物理性质 三、乙烯的化学性质 1、氧化反应 （1）在空气中燃烧，现象： 化学方程式： （2）通入酸性KMnO4溶液，现象： 2、 加成反应 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中 现象： 化学反应方程式： 总结：加成反应定义： 扩展：写出乙烯与水、氢气、卤化氢、Cl2等在一定条件下发生加成反应的化学方程式。 思考：（1）制备CH3CH2Cl时，选用乙烯和HCl作反应物好，还是选用乙烷与Cl2作反应物好？1）常温下，C2—C4为气体，C5—C18为液体，C18以上为固体； （2）烯烃的熔沸点随碳原子数增多，分子量增大，熔沸点逐渐升高； （3）烯烃的密度随着碳原子数增多，逐渐增大。 3、化学性质 （1）氧化反应 燃烧通式： 使酸性高锰酸钾褪色 （2）加成反应 （3）加聚反应 思考：1、如何鉴别乙烷和乙烯？ 2、如何除去乙烷中含有的少量乙烯？ 乙烷和乙烯共30g，通入溴水，溴水增重10g，求乙烷和乙烯各为多少g？ *六、乙炔（P64 问题解决） 【巩固练习】 1.下列说法不正确的是 （ ） Ａ.乙烯的化学性质比乙烷稳定 Ｂ.乙烯分子中6个原子共平面 Ｃ.乙烯分子的一氯代物只有一种结构 Ｄ.聚乙烯能使溴水褪色 2. 下列物质不可能是乙烯加成产物的是 A．CH3CH3 B．CH3CHCl2 ?????C．CH3CH2OH ????D．CH3CH2Br ） A．将混合气体通过盛有硫酸 C．将混合气体通过盛有水的洗气瓶 D．将混合气体通过盛有澄清石灰 4 下列关于石油加工中叙述不正确的是 （ ） A. 石油分馏所得的馏分是一种具有恒定沸点的纯净物 B. 石油裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量 C. 石油裂解的原料是石油分馏的产物，包括石油气 D. 煤的汽化和液化是把煤转化成为清洁燃料的有效途径 5. 下列反应中，属于加成反应的是（ ） A乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B．将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色 乙烯使溴水褪色D．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失 1,2—二氯乙烷的是 （ ） A． 乙烷与氯气光照反应 B． 乙烯与氯化氢气体混合 C．乙烯与氯气混合 D． 乙烯通入浓盐酸 7. 将下列各种液体①四氯化碳②碘化钾溶液③烯，分别与溴水混后充分振荡、静置，液体分为两层，原溴水层几乎是无色的是A．只有B．只有①C．①② D．①②③ 8.从南方往北方长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是 （ ） A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变 B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂 C．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟 D．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果 9.下列说法正确的是（ ） A.石油是混合物，汽油是纯净物 B.沸点：汽油＞煤油＞柴油＞润滑油 C.分馏汽油和裂化汽油成分完全相同 D.石油的分馏是物理过程，而裂化和裂解属于化学过程 乙烯与高锰酸钾反应会放出CO2，下列操作中既可以用来鉴别乙烯和乙烷，又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是 A .混合气通过盛有水的洗气瓶 B.通过装有过量溴水的洗气瓶 C.混合气通过装有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 [来源:学+科+网Z+X+X+K] D.混合气体与过量H2混合 13.实验室用下列仪器组装一套蒸馏石油的装置，并进行蒸馏得到汽油和煤油。 (1)写出下列仪器的名称： ①___________;②___________;③___________。 （2）将以上仪器按从左到右顺序，用字母a、b、c……进行连接： e