失去的自信心-保良局冯晴纪念小学.PPT

教出自律好孩子 保良局馮晴紀念小學 教育心理學家 --- 黃月鳳 2009年1月16日 自律是..…. 嚴厲管教? 自然發展? 教養藝術 孩子發展 自律發展 誘發自律 建立規範 認同價值 良好關係 有無規矩 建立規範 清晰規矩 貫徹監管 承擔後果 認同價值 善意誘導 以身作則 容許犯錯 講道理 我們都愛 自己講自己爽？ 善意誘導 簡潔清楚 把握機會 故事寓言 我才可以 以身作則 「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從」 《論語?子路》 錯誤是： 唔聽我講? 不可接受? 有辱家門? 為錯誤鼓掌 錯誤中學習 錯誤是： 深刻印象 重要資料 學習機會 錯誤時…… 理解感受 分析錯誤 引導正路 良好關係 有效溝通 歡樂時光 肯定欣賞 真正溝通 有效溝通 積極聆聽 易地而處 明白感受 歡樂時光 一起活動 漫無目的 輕鬆愉快 肯定欣賞 了解特性 整體接受 發掘強項 我的驕傲 (1) Pride in your eyes. 為我改寫下半生， 眉目裡找到我， 失去的自信心， 我的驕傲 (2) 才明白被愛的， 能活得這樣勇敢， 榮幸眼神能替我， 雲上旅行來點燈， 我的驕傲 (3) See me fly. I’m proud to fly up high. 不因氣壓搖擺， 只因有你擁戴， 我的驕傲 (4) Believe me I can fly. I’m singing in the sky. 假使我算神話， 因你創更愉快。 我的驕傲 (5) Pride in your eyes. 為我閃爍像最初， 唯獨你欣賞我， 比我更多， 我的驕傲 (6) 埋頭做願你可， 能為我驕傲更多， 無論有誰嫌棄我， 投入卻無人可阻， 我的驕傲 (7) See me fly. I’m proud to fly up high. 不因氣壓搖擺， 只因有你擁戴， 我的驕傲 (8) Believe me I can fly. I’m singing in the sky. 假使我算神話， 因你創更愉快。 我的驕傲 (9) 我盼有一天， 將你抱入懷， 昂然地對著宇宙說， 是借著你的風， 我的驕傲 (10) Let me fly. I’m proud to fly up high. 不因氣壓搖擺， 只因有你擁戴， 我的驕傲 (11) Believe me. I can fly. I’m singing in the sky. 我的驕傲 (12) 假使愛有奇蹟， 跟你創最愉快， 我覺得光榮， 因有你擁戴。 誘發自律 教養孩童，使他走當行的道， 就是到老他也不偏離。 (箴言二十二章六節) 教養孩子 修養自己 盡其在我 不執結果 多謝大家！ ~共勉之~ 規範 關係 價值 * * 管教 放手 尋找自我 企圖學習 探索環境 嘗試獨立 要求照顧 孩子工作 12-20歲 6-12歲 3-6歲 1-3歲 0-1歲 年齡 自重/迷失 放手+扶持 勤勞/自卑 接受+支援 自發/內疚 後果+身教 自主/慚愧 引導+肯定 信任/懷疑 照顧+可靠 成果 父母任務 完全倚賴 嘗試獨立 學懂自律 規矩 引導 監管 肯定 內攝規範 認同規範 *